Le défi des compétences dans la conduite du changement : Cas d’une fusion d’un établissement de santé et d’une structure médico-sociale
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Paulin, Fabienne
Directeur(s) : Nobre, Thierry
Composante : École de Management Strasbourg, École de Management Strasbourg
Établissement : Université de Strasbourg
Date de création : 30-06-2015
Résumé(s) : Les politiques de santé, notamment en France érigent depuis plusieurs années la maîtrise du coût des dépenses de santé en enjeu majeur afin de viser des objectifs désormais affichés de performance et d’efficience. La succession de différents lois et textes législatifs depuis plusieurs années anime cette dynamique et amène les organisations à une incontournable restructuration. Parmi les outils à disposition, la fusion d’établissements de santé est régulièrement utilisée par les dirigeants pour répondre aux transformations de l’environnement sanitaire, même si le nombre encore limité actuellement de ce type d’opération traduit surtout leur complexité de mise en oeuvre. Ce travail met en évidence le rôle des compétences dans une fusion. Traiter cette problématique est incontournable à une époque où le changement devient permanent au coeur de nos organisations. Fusionner implique un changement significatif, parfois déroutant. Fusionner impacte les Hommes et leurs compétences, individuelles et collectives. Ces compétences constituent les fondements de l’organisation et sont pleinement mobilisées pour mener à bien cette démarche. Elles se perçoivent chez tous les acteurs de la structure, de toutes catégories et de toutes fonctions. Identifier ces ressources disponibles et nécessaires, les mobiliser, engage sur la voie de la réussite. Cela implique de développer de manière volontariste une réelle politique de gestion des compétences au sein de l’établissement, coordonnée par le service des Ressources Humaines. Valoriser les compétences, c’est favoriser l’implication des acteurs dans le projet et les projeter vers un nouveau positionnement dans la nouvelle entité, ce qui relève d’une autre compétence, stratégique celle-là. Comment conduire un tel changement ? Quel délai est opportun ? Que faire face aux résistances ? Le changement est avant tout une question d’individus qui interagissent entre eux. Cet exemple de la fusion d’un établissement de santé avec une structure médico-sociale illustre les différentes étapes auxquelles sont confrontés les acteurs qui s’engagent dans une telle initiative. Le défi pour demain est d’accompagner les équipes de terrain dans la mise en oeuvre de ce type de démarche.
Discipline : Management Hospitalier et des Structures de Santé
Directeur(s) : Nobre, Thierry
Composante : École de Management Strasbourg, École de Management Strasbourg
Établissement : Université de Strasbourg
Date de création : 30-06-2015
Résumé(s) : Les politiques de santé, notamment en France érigent depuis plusieurs années la maîtrise du coût des dépenses de santé en enjeu majeur afin de viser des objectifs désormais affichés de performance et d’efficience. La succession de différents lois et textes législatifs depuis plusieurs années anime cette dynamique et amène les organisations à une incontournable restructuration. Parmi les outils à disposition, la fusion d’établissements de santé est régulièrement utilisée par les dirigeants pour répondre aux transformations de l’environnement sanitaire, même si le nombre encore limité actuellement de ce type d’opération traduit surtout leur complexité de mise en oeuvre. Ce travail met en évidence le rôle des compétences dans une fusion. Traiter cette problématique est incontournable à une époque où le changement devient permanent au coeur de nos organisations. Fusionner implique un changement significatif, parfois déroutant. Fusionner impacte les Hommes et leurs compétences, individuelles et collectives. Ces compétences constituent les fondements de l’organisation et sont pleinement mobilisées pour mener à bien cette démarche. Elles se perçoivent chez tous les acteurs de la structure, de toutes catégories et de toutes fonctions. Identifier ces ressources disponibles et nécessaires, les mobiliser, engage sur la voie de la réussite. Cela implique de développer de manière volontariste une réelle politique de gestion des compétences au sein de l’établissement, coordonnée par le service des Ressources Humaines. Valoriser les compétences, c’est favoriser l’implication des acteurs dans le projet et les projeter vers un nouveau positionnement dans la nouvelle entité, ce qui relève d’une autre compétence, stratégique celle-là. Comment conduire un tel changement ? Quel délai est opportun ? Que faire face aux résistances ? Le changement est avant tout une question d’individus qui interagissent entre eux. Cet exemple de la fusion d’un établissement de santé avec une structure médico-sociale illustre les différentes étapes auxquelles sont confrontés les acteurs qui s’engagent dans une telle initiative. Le défi pour demain est d’accompagner les équipes de terrain dans la mise en oeuvre de ce type de démarche.
Discipline : Management Hospitalier et des Structures de Santé
Mots-clés libres :
Couverture : FR
- Changement organisationnel
- Hôpitaux Administration
- Fusion, Changement, Gestion de Projet, Compétences, Organisations, Humain, temps, Management Hospitalier et des Structures de Santé
- 650
Type : Mémoire de Master, Memoire Unistra
Format : Document PDF
Source(s) :
Format : Document PDF
Source(s) :
- http://www.sudoc.fr/242025536
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-363661
Type de ressource : Ressource documentaire

Identifiant : ecrin-ori-363661
Type de ressource : Ressource documentaire