Auteur(s) : Stephan Rachel
Directeur : Suhr Cyrille
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2005

Description : Professorat des collèges et lycées, Avec la multiplication exponentielle du nombre et du genre de " dispenses " en éducation physique et sportive (EPS), il semble important de se poser la question du pourquoi et du comment y faire face. Malgré les demandes institutionnelles auprès des médecins de remplir des certificats médicaux d’inaptitude et non de dispense, il est très rare de voir mentionné autre chose qu’" Elève dispensé pour une durée de … ". De la même manière les mots des parents apparaissent souvent comme des excuses sans raison valable de non pratique : " veuillez excuser mon fils d’EPS pour des raisons personnelles… ". Face à cela, il faut se demander quelles sont les causes qui poussent certains élèves, en rupture totale avec la discipline, à choisir l’évitement. Les raisons sont multiples et surtout très diverses selon l’élève. Il semble alors également important de poser la question aux professeurs pour voir quelle est leur position et quelles solutions ils ont pour y répondre voire même pour y faire face. Là aussi nous trouverons des réponses très diverses et variées pour parer aux dispenses de complaisance selon le professeur, l’établissement, le type d’élève, ce qui équivaut à la situation locale dans son ensemble.
Mots-clés libres : 370, Inaptitude, Motivation, Représentation, Corps, Estime de soi
Couverture : FR