Comprendre coupes et volumes
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Durand Lucile
Directeur(s) : Perrier Frédéric
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2005
Résumé(s) : Comment transmettre la technique de coupe ? La problématique s’appuie sur des notions de dessin et de géométrie afin de permettre aux élèves de comprendre la technique de coupe. S’appuyant sur les ressources des élèves en lycée professionnel, je fournis à chaque élève les outils nécessaires pour qu’il puisse imaginer la structure de la coupe. Au final, l’élève doit être autonome dans la réalisation des coupes et être capable de schématiser la coupe sur des gabarits. Ce projet pédagogique est expérimenté sur deux structures différentes : la coupe carrée et la coupe dégradée.
Discipline : Professorat de lycée professionnel
Directeur(s) : Perrier Frédéric
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2005
Résumé(s) : Comment transmettre la technique de coupe ? La problématique s’appuie sur des notions de dessin et de géométrie afin de permettre aux élèves de comprendre la technique de coupe. S’appuyant sur les ressources des élèves en lycée professionnel, je fournis à chaque élève les outils nécessaires pour qu’il puisse imaginer la structure de la coupe. Au final, l’élève doit être autonome dans la réalisation des coupes et être capable de schématiser la coupe sur des gabarits. Ce projet pédagogique est expérimenté sur deux structures différentes : la coupe carrée et la coupe dégradée.
Discipline : Professorat de lycée professionnel
Mots-clés libres :
Couverture : FR
- 370
- géométrie
- dessin
- déduction
- espace
- visualiser
Type : Mémoire IUFM, Memoire Unistra
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-36784
Type de ressource : Ressource documentaire

Identifiant : ecrin-ori-36784
Type de ressource : Ressource documentaire