Solliciter les cinq sens pour favoriser la lecture - plaisir : une expérience menée dans une classe de CE1
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Courault Ingrid
Directeur : Gossin Pascale
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2005
Description : Professorat des écoles, Mon projet consiste à mettre en place des activités de lecture associées aux perceptions sensorielles. Ces activités visent à favoriser des rencontres - plaisir avec des livres et à faire vivre aux enfants une expérience qui pourrait changer leur relation au monde de l'écrit. L'éveil des sens permet d'ouvrir les enfants sur le monde qui les entoure et sur eux-mêmes. De la même manière, mon objectif est d'ouvrir l'appétit de ces apprentis lecteurs.
Mots-clés libres : 370, Lecture-plaisir, Goût de lire, Animation lecture, Les cinq sens, Pédagogie sensorielle
Couverture : FR
Directeur : Gossin Pascale
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2005
Description : Professorat des écoles, Mon projet consiste à mettre en place des activités de lecture associées aux perceptions sensorielles. Ces activités visent à favoriser des rencontres - plaisir avec des livres et à faire vivre aux enfants une expérience qui pourrait changer leur relation au monde de l'écrit. L'éveil des sens permet d'ouvrir les enfants sur le monde qui les entoure et sur eux-mêmes. De la même manière, mon objectif est d'ouvrir l'appétit de ces apprentis lecteurs.
Mots-clés libres : 370, Lecture-plaisir, Goût de lire, Animation lecture, Les cinq sens, Pédagogie sensorielle
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine : 
Identifiant : ecrin-ori-37099
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-37099
Type de ressource : Ressource documentaire