Auteur(s) : Janod Marc
Directeur : Burger Denis
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2005

Description : Professorat de lycée technique, RES§Le cloisonnement organisationnel, matériel et humain des enseignements de génie mécanique construction et productique ne reflète plus le fonctionnement des projets industriels. Les différentes étapes du travail concernent une observation de la situation existante, une réflexion par rapport à l’historique de l’acte productif, les nouvelles méthodes d’ingénierie simultanée issues du monde industriel, une recherche sur la définition des centres d’intérêts, qui nous ont menés à la problématique suivante : " Comment développer le travail collaboratif entre enseignants de construction et productique et entre élèves de première génie mécanique microtechnique autour d'une séquence sur le concept GPS ? " Mon collègue stagiaire de productique et moi-même avons échangé nos référentiels pour développer un séquence commune sur la définition et la réalisation du produit et comparer deux méthodes d’apprentissage.
Mots-clés libres : 370, génie, mécanique travail, collaboratif centre, d’intérêts, Rapprochement, construction, productique
Couverture : FR