Auteur(s) : Fabiano Rino
Directeur(s) : Muhlenbach Jacques
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2005

Résumé(s) : Si nous considérons que d’être enseignant c’est établir une relation particulière avec un groupe d’élèves, nous admettrons que c’est une relation de travail basée sur l’humain. A ce titre, il y aura dans cet échange, dans le cadre scolaire, des éléments, même discrets, qui nous échappent, que nous n’avions pu ou su prévoir. C’est précisément de ce dont il sera question dans ce mémoire. Nous avons voulu traiter de cet aspect qui demande à être interrogé. Ce paradoxe intéressant qui fait que l’enseignant doit jouer avec l’imprévisible alors même que son métier nécessite une préparation et une prudence qui ne sont pas laissées au hasard.
Discipline : Professorat des collèges et lycées
Couverture : FR