Évaluation de la formation et du vécu de la prise en charge de l'interruption volontaire de grossesse par les internes de médecine générale de la subdivision de Strasbourg : thèse présentée pour le diplôme d'État de docteur en médecine : diplôme d'État mention médecine générale
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Bohnert, Léa
Directeur(s) : Royer, Amélie
Président du jury : Jeandidier, Nathalie
Composante : Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé
Établissement : Université de Strasbourg
Date de création : 30-06-2025
Résumé(s) : Introduction : Depuis 2022, l'augmentation des IVG et les inégalités d'accès à cet acte soulignent le rôle central des médecins généralistes. Ce travail évalue la formation et l'expérience des internes en médecine générale de Strasbourg sur l'IVG, et propose des pistes d'amélioration. Méthodes : Une étude quantitative a été menée sur 4 mois, via un questionnaire adressé aux internes et médecins généralistes des promotions 2018-2021 de Strasbourg. Résultats : 52% des répondants estiment avoir un niveau de connaissances faible au début de leur stage. Les internes ayant effectué leur stage à Strasbourg et Colmar sont majoritairement satisfaits de leur formation, notamment ceux ayant plus de 7 jours de pratique. Les éléments clés sont la disponibilité des encadrants (74%) et les cours pratiques (65%). Concernant l'IVG médicamenteuse en cabinet, 24% y sont favorables, 46% non, et 30% incertains. 62% changeraient d’avis avec des outils simplifiés. 90% jugent essentiel un guide pratique de l'IVG et 70% souhaitent une ordonnance-type. Une meilleure préparation visuelle des embryons pourrait aussi être bénéfique. Conclusion : Bien que jugée satisfaisante, la formation reste insuffisante pour une pratique autonome en libéral, Introduction : Since 2022, the increase in the number of abortions and inequalities in access to this procedure have highlighted the central role played by general practitioners. This study assesses the training and experience of general medical interns in Strasbourg in the area of abortion, and suggests areas for improvement. Methods : A quantitative study was carried out over 4 months, using a questionnaire sent to interns and doctors from the 2018-2021 classes in Strasbourg. Results : 52% of respondents felt they had a low level of knowledge at the start of their placement. The majority of interns who had done their training in Strasbourg and Colmar were satisfied with their training, particularly those who had done more than 7 days of practice. The key elements were the availability of the supervisors (74%) and the practical courses (65%). With regard to medically induced abortion in the practice, 24% were in favour, 46% against and 30% unsure. 62% would change their minds if simplified tools were available. 90% consider a practical guide to abortion to be essential, and 70% would like to see a standard prescription. Better visual preparation of embryos could also be beneficial. Conclusion : Although considered satisfactory, training remains insufficient for independent practice in private practice
Discipline : Médecine (médecine générale)
Directeur(s) : Royer, Amélie
Président du jury : Jeandidier, Nathalie
Composante : Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé
Établissement : Université de Strasbourg
Date de création : 30-06-2025
Résumé(s) : Introduction : Depuis 2022, l'augmentation des IVG et les inégalités d'accès à cet acte soulignent le rôle central des médecins généralistes. Ce travail évalue la formation et l'expérience des internes en médecine générale de Strasbourg sur l'IVG, et propose des pistes d'amélioration. Méthodes : Une étude quantitative a été menée sur 4 mois, via un questionnaire adressé aux internes et médecins généralistes des promotions 2018-2021 de Strasbourg. Résultats : 52% des répondants estiment avoir un niveau de connaissances faible au début de leur stage. Les internes ayant effectué leur stage à Strasbourg et Colmar sont majoritairement satisfaits de leur formation, notamment ceux ayant plus de 7 jours de pratique. Les éléments clés sont la disponibilité des encadrants (74%) et les cours pratiques (65%). Concernant l'IVG médicamenteuse en cabinet, 24% y sont favorables, 46% non, et 30% incertains. 62% changeraient d’avis avec des outils simplifiés. 90% jugent essentiel un guide pratique de l'IVG et 70% souhaitent une ordonnance-type. Une meilleure préparation visuelle des embryons pourrait aussi être bénéfique. Conclusion : Bien que jugée satisfaisante, la formation reste insuffisante pour une pratique autonome en libéral, Introduction : Since 2022, the increase in the number of abortions and inequalities in access to this procedure have highlighted the central role played by general practitioners. This study assesses the training and experience of general medical interns in Strasbourg in the area of abortion, and suggests areas for improvement. Methods : A quantitative study was carried out over 4 months, using a questionnaire sent to interns and doctors from the 2018-2021 classes in Strasbourg. Results : 52% of respondents felt they had a low level of knowledge at the start of their placement. The majority of interns who had done their training in Strasbourg and Colmar were satisfied with their training, particularly those who had done more than 7 days of practice. The key elements were the availability of the supervisors (74%) and the practical courses (65%). With regard to medically induced abortion in the practice, 24% were in favour, 46% against and 30% unsure. 62% would change their minds if simplified tools were available. 90% consider a practical guide to abortion to be essential, and 70% would like to see a standard prescription. Better visual preparation of embryos could also be beneficial. Conclusion : Although considered satisfactory, training remains insufficient for independent practice in private practice
Discipline : Médecine (médecine générale)
Mots-clés libres :
Couverture : FR
- Avortement provoqué
- Internes (médecine)
- Gynécologie
- 610
Type : Thèse d'exercice, These d'exercice Unistra
Format : Document PDF
Source(s) :
Format : Document PDF
Source(s) :
- http://www.sudoc.fr/285230808
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-382619
Type de ressource : Ressource documentaire

Identifiant : ecrin-ori-382619
Type de ressource : Ressource documentaire