Auteur(s) : Malherbet, Margot
Directeur(s) : Kretz, Mathilda
Président du jury : Jeandidier, Nathalie
Composante : Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé
Établissement : Université de Strasbourg
Date de création : 30-06-2025

Résumé(s) : L’hypogonadisme entraîne une carence œstrogénique responsable de complications cardiovasculaires, osseuses, psychiques et sexuelles, prévenues par la mise en place d’un traitement hormonal substitutif (THS). Afin de prévenir ces complications, une bonne observance du THS est essentielle et fondée sur l’éducation des patientes et parents. Une étude observationnelle menée à Strasbourg (15 patientes, 16 parents) montre que si la composition du THS est globalement connue, ses objectifs de prévention des complications le sont insuffisamment. L’observance est limitée : 71 % des patientes déclarent avoir oublié leur traitement œstrogénique et 50 % le progestatif. Malgré cela, la majorité des patientes ne juge pas utile la mise en place d’ateliers d’éducation thérapeutique (ETP). Ce décalage entre satisfaction perçue et réelle compréhension pourrait justifier la mise en place d’ateliers d’ETP afin d’améliorer adhésion et l’observance du THS, Hypogonadism leads to estrogen deficiency, which can cause cardiovascular, bone, psychological, and sexual complications, preventable through hormone replacement therapy (HRT). To avoid these complications, good adherence to HRT is essential and relies on educating patients and their parents. An observational study conducted in Strasbourg (15 patients, 16 parents) showed that while the composition of HRT is generally known, its preventive objectives are insufficiently understood. Adherence is limited: 71% of patients reported forgetting their estrogen treatment and 50% their progestogen treatment. Despite this, most patients did not consider therapeutic education workshops (TEW) to be useful. This gap between perceived satisfaction and actual understanding could justify the implementation of TEW to improve adherence and compliance with HRT
Discipline : Médecine (gynécologie médicale)
Couverture : FR