Pratique relationnelle, enjeux sociaux et défis cliniques en médecine générale : réflexions à partir de trois récits de situations complexes et authentiques : thèse présentée pour le diplôme d'Etat de docteur en médecine : diplôme d'Etat mention médecine générale
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Fauve-Piot, Orianne
Directeur(s) : Grob, Anne
Président du jury : Bertschy, Gilles
Composante : Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé
Établissement : Université de Strasbourg
Date de création : 30-06-2025
Résumé(s) : Ce travail présente une réflexion issue de trois récits de situations complexes et authentiques, rencontrées au cours de mon semestre SASPAS de médecine générale, et met en lumière la richesse et la diversité des pratiques en médecine générale. À travers ces situations variées auxquelles j'ai été confrontée, ce travail souligne combien la communication, l'écoute active et la compréhension des singularités individuelles sont au cœur de la pratique. La recherche aborde également des problématiques éthiques et sociales majeures telles que la prévention des violences infantiles, les discriminations et l'impact de l'avance des frais médicaux sur l'accès aux soins et l'équité. Ces études de cas m'ont permis une réflexion approfondie sur notre posture en tant que médecin généraliste, intégrant une dimension humaine, biomédicale et sociale, et ont été autant d'opportunités d'apprentissages et de questionnements éthiques. Elles soulignent l'importance cruciale de la relation médecin-patient et de la communication, et m'encouragent à développer continuellement l'empathie, l'écoute et la remise en question professionnelle pour répondre efficacement aux besoins variés des patient.es dans un contexte souvent complexe
Discipline : Médecine (médecine générale)
Directeur(s) : Grob, Anne
Président du jury : Bertschy, Gilles
Composante : Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé
Établissement : Université de Strasbourg
Date de création : 30-06-2025
Résumé(s) : Ce travail présente une réflexion issue de trois récits de situations complexes et authentiques, rencontrées au cours de mon semestre SASPAS de médecine générale, et met en lumière la richesse et la diversité des pratiques en médecine générale. À travers ces situations variées auxquelles j'ai été confrontée, ce travail souligne combien la communication, l'écoute active et la compréhension des singularités individuelles sont au cœur de la pratique. La recherche aborde également des problématiques éthiques et sociales majeures telles que la prévention des violences infantiles, les discriminations et l'impact de l'avance des frais médicaux sur l'accès aux soins et l'équité. Ces études de cas m'ont permis une réflexion approfondie sur notre posture en tant que médecin généraliste, intégrant une dimension humaine, biomédicale et sociale, et ont été autant d'opportunités d'apprentissages et de questionnements éthiques. Elles soulignent l'importance cruciale de la relation médecin-patient et de la communication, et m'encouragent à développer continuellement l'empathie, l'écoute et la remise en question professionnelle pour répondre efficacement aux besoins variés des patient.es dans un contexte souvent complexe
Discipline : Médecine (médecine générale)
Mots-clés libres :
Couverture : FR
- Médecine générale
- Relations entre professionnels de santé et patients
- Prejugé
- Toux chronique
- 610
Type : Thèse d'exercice, These d'exercice Unistra
Format : PDF
Source(s) :
Format : PDF
Source(s) :
- http://www.sudoc.fr/292623194
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-403225
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-403225
Type de ressource : Ressource documentaire
