Auteur(s) : Chauvel Etienne
Directeur : Barrault Lorenzo
Composante : IEP
Date de création : 30-06-2015

Description : Sciences sociales du politique, Créées à la fin du XIXe siècle, les colonies de vacances accueillent encore aujourd’hui en France plus d’un million de jeunes chaque année. Porteuses de valeurs qu’elles transmettent aux enfants, ces dernières participent donc à leur éducation, fonction traditionnellement occupée par la famille. Comme ils le font avec l’Ecole, les parents délèguent donc pendant quelques semaines cette mission aux acteurs des séjours. L’objectif de ce mémoire est d’étudier comment s’organisent et fonctionnent les relations entre les deux institutions dans le cadre de cette délégation d’autorité pédagogique. Le travail empirique réalisé démontre l’existence d’un habitus commun aux familles, animateurs et organisateurs des colonies de vacances. Ce système de valeurs partagées est à la base de tout le fonctionnement de l’institution, et explique notamment la nette mise à l’écart des parents avant et pendant le séjour, ainsi que la rareté de conflits entre eux., Created at the end of the 19th century, summer camps are still seen today as a pleasant opportunity to go on holiday by more than a million of young French people. Just as family members have an important part in conveying social values, summer camps play a specific role in children and teenagers’ education. As they do with School from September to June, parents delegate this mission to camps’ leaders for a few weeks. The aim of this master’s thesis is to analyze how the temporary delegation of the parents’ educational functions works between both social institutions. The empirical study demonstrates that families, youth leaders and camps’ organizers share a habitus upon which relies the sound functioning of the holiday resort. This shared value system mainly explains why families are set aside before and during the camp and helps us to understand why conflicts are quite unusual between the actors.
Mots-clés libres : Pédagogie institutionnelle Thèses et écrits académiques, Éducation des enfants Thèses et écrits académiques, Colonies de vacances Thèses et écrits académiques, 371
Couverture : FR