http://www.sudoc.fr/24224663X fre FR Thèse d’exercice Médecine These d'exercice Unistra Quel médecin pour le suivi de proximité des enfants en situation de handicap ? : Étude du suivi de proximité des enfants accueillis en hôpital de jour de médecine physique et réadaptation de l’Institut universitaire de réadaptation Clemenceau 2020-01-10 Enfants handicapés 617.6 Soins de santé primaires Perronneau Manon application/pdf Accès libre https://publication-theses.unistra.fr/public/theses_exercice/MED/2020/2020_PERRONNEAU_Manon.pdf Médecine générale Introduction : les enfants suivis à l’Institut Universitaire de Réadaptation Clemenceau ont-ils un médecin de proximité ? Quelle place a-t-il dans le parcours de soins de l’enfant ? Matériels et méthodes: Nous avons réalisé une étude observationnelle en 2 parties: sur dossier et par questionnaire aux parents. Résultats: 96 enfants étaient inclus. 90% bénéficiait d’un suivi par un médecin de proximité : 78% par un médecin généraliste et 13% par un pédiatre seul. Le suivi de proximité semble influencé par l’âge de l’enfant, sa couverture sociale et la sévérité de son handicap. 48 familles ont répondu au questionnaire : pour les parents la coordination des soins était souvent assurée par un autre spécialiste, 18% pensaient qu’aucun médecin ne l’assurait. Conclusion : le suivi des enfants en situation de handicap apparait contrasté: 1/10 n’a pas de médecin de proximité et la place laissée à ce médecin est hétérogène, elle nécessiterait d’être renforcée tout comme la coordination des soins. Introduction: do children attending the Clemenceau University Rehabilitation Institute have a primary care physician? How does it fit into the child’s care? Materials and methods: We carried out an observational study in 2 parts: on file and by questionnaire to parents. Results: 96 children were included. 90% had a primary care physician: 78% a general practitioner and 13% a pediatrician only. Primary care follow up appears to be influenced by the child’s age, social coverage and severity of disability. 48 families responded to the questionnaire: according to parents the coordination of care was often provided by another specialist, 18% thought that no doctor provided it. Conclusion: The follow up of children with disabilities appears contrasted: 1/10 has no primary care physician and the place left to this doctor is heterogeneous, it should be improved as well as the coordination of care. Debriel Emmanuelle Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé Université de Strasbourg