La reconnaissance visuelle des mots chez le dyslexique : implication des voies ventrale et dorsale
Langue Français
Langue Français
Auteur : Mahé, Gwendoline
Date de soutenance : 04-07-2013
Directeur(s) de thèse : Dufour, André - Doignon, Nadège
Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Laboratoire d'imagerie et de neurosciences cognitives (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale des Sciences de la vie et de la santé (Strasbourg ; 2000-....)
Date de soutenance : 04-07-2013
Directeur(s) de thèse : Dufour, André - Doignon, Nadège
Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Laboratoire d'imagerie et de neurosciences cognitives (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale des Sciences de la vie et de la santé (Strasbourg ; 2000-....)
Discipline : Neurosciences
Classification : Médecine et santé
Mots-clés libres : Reconnaissance visuelle des mots, Dyslexie développementale, Voie ventrale, Voie dorsale, Expertise de l’écrit, Attention visuo-spatiale, Décodage phonologique, Potentiels évoqués
Mots-clés :
Classification : Médecine et santé
Mots-clés libres : Reconnaissance visuelle des mots, Dyslexie développementale, Voie ventrale, Voie dorsale, Expertise de l’écrit, Attention visuo-spatiale, Décodage phonologique, Potentiels évoqués
Mots-clés :
- Perception visuelle
- Dyslexie
- Reconnaissance des mots
- Transcription phonétique
Type de contenu : Text
Format : PDF
Format : PDF
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2013STRAJ014
Type de ressource : Thèse
Identifiant : 2013STRAJ014
Type de ressource : Thèse