Rôle des éphrines-As rétiniennes dans la mise en place des cartes visuelles
Langue Anglais
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Auteur : Savier, Élise
Date de soutenance : 14-09-2016

Directeur(s) de thèse : Reber, Michael

Président : Isope, Philippe
Rapporteur(s) : Drescher, Uwe - Nicol, Xavier
Membre(s) du jury : Reber, Michael - Isope, Philippe - Drescher, Uwe - Nicol, Xavier - Willshaw, David J.

Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Institut des neurosciences cellulaires et intégratives (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale des Sciences de la vie et de la santé (Strasbourg ; 2000-....)
 
Discipline : Neurosciences
Classification : Sciences de la vie, biologie, biochimie, Médecine et santé

Mots-clés libres : Neuroscience, Développement, Carte visuelle, Éphrine-A, Rétine, Colliculus supérieur, Cortex visuel primaire
Mots-clés :
  • Aire visuelle - Récepteurs
  • Cartographie cérébrale
  • Neurotransmetteurs -- Récepteurs
  • Éphrine A3 - Dissertations universitaires
Résumé : L'intégration sensorielle nécessite un alignement correct des cartes nerveuses dans le cerveau. Dans les couches superficielles du colliculus supérieur, situé dans le mésencéphale, des projections en provenance de la rétine ainsi que du cortex visuel primaire doivent être alignés, mais les mécanismes sous-jacents de ce processus demeurent à ce jour méconnus. Afin d'élucider ces mécanismes, éphrine-A3 a été sur-exprimée dans un modèle murin, dans une sous-population des cellules ganglionnaires de la rétine, induisant un disruption de l'alignement de la carte rétino-colliculaire sur la carte cortico-colliculaire. L'inactivation in vivo d'éphrine-A3 dans la rétine restaure un phénotype sauvage. Une analyse théorique utilisant un modèle informatique a permis la modélisation des donnés obtenues. Ces résultats ont permis l'identification d'un principe de base dans l'alignement des cartes et des mécanismes associés, validés par un modèle théorique.
 
Type de contenu : Text
Format : PDF
 
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2016STRAJ042
Type de ressource : Thèse