Sur les traces de la théorie de l’Esprit chez les singes : compréhension de l’attention, des perceptions et des intentions d’autrui
Langue Français, Anglais
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Auteur : Canteloup, Charlotte
Date de soutenance : 28-11-2016

Directeur(s) de thèse : Meunier, Hélène

Président : Hirschauer-Rohmer, Odile
Rapporteur(s) : Blois-Heulin, Catherine - Vercauteren, Martine
Membre(s) du jury : Masi, Shelly - Waal, Érica van de

Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Laboratoire de neurosciences cognitives et adaptatives (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale des Sciences de la vie et de la santé (Strasbourg ; 2000-....)
 
Discipline : Ecologie-éthologie
Classification : Sciences de la vie, biologie, biochimie, Animaux. Zoologie

Mots-clés libres : Cognition sociale, Attention, Intention, Perception, Théorie de l’Esprit, Primate, Macaca spp
Mots-clés :
  • Primates - Moeurs et comportement
  • Représentation mentale
  • Cognition animale
  • Apprentissage -- Chez les animaux
  • Éthologie
Résumé : La Théorie de l’Esprit est l’ensemble des capacités cognitives permettant à un individu de se mettre à la place d’autrui. Longtemps considérée comme spécifiquement humaine, de plus en plus de comportements sociaux complexes sont rapportés chez les grands singes et plus récemment chez certaines espèces de singes, rendant son existence au sein d’autres espèces hautement débattue. Ce travail s’intéresse aux capacités de macaques à discriminer l’attention, la perception et les intentions d’autrui en situation de coopération ou de compétition, intraspécifique ou interspécifique. Dans ces expériences, les macaques se comportaient différemment selon les états d’attention, la perception visuelle et les intentions de leurs partenaires. Toutefois, les mécanismes sous-jacents à ces comportements complexes restent incertains. Les primates non humains peuvent en effet être de très bons lecteurs de comportements, capables de déchiffrer les comportements des autres sur la base d’apprentissages associatifs, mais pourraient également faire usage de représentations mentales.
 
Type de contenu : Text
Format : PDF
 
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2016STRAJ087
Type de ressource : Thèse