Normes et pouvoirs : approche de l'édification d'une démocratie "en santé", l'exemple des stagiaires en insertion sicioprofessionnelle
Langue Français
Langue Français
Auteur : Meyer, Mireille
Date de soutenance : 12-02-2018
Directeur(s) de thèse : Vieille-Grosjean, Henri
Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale Sciences humaines et sociales – Perspectives européennes (Strasbourg ; 2009-....)
Date de soutenance : 12-02-2018
Directeur(s) de thèse : Vieille-Grosjean, Henri
Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale Sciences humaines et sociales – Perspectives européennes (Strasbourg ; 2009-....)
Discipline : Sciences de l'éducation
Classification : Education et enseignement
Mots-clés libres : Santé, Norme, Care, Résilience, Démocratie, Inclusion
Mots-clés :
Classification : Education et enseignement
Mots-clés libres : Santé, Norme, Care, Résilience, Démocratie, Inclusion
Mots-clés :
- Santé publique -- Recherche
- Politique sanitaire - France - Alsace (France)
- Services de santé - Normes
Type de contenu : Text
Format : PDF
Format : PDF
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2018STRAG004
Type de ressource : Thèse
Identifiant : 2018STRAG004
Type de ressource : Thèse