De la connaissance de soi au devenir soi : Platon-Nietzsche
Langue Français
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Auteur : Quérini, Nicolas
Date de soutenance : 09-10-2020

Directeur(s) de thèse : Merker, Anne - D'Iorio, Paolo

Président : Laurent, Jérôme
Rapporteur(s) : Laurent, Jérôme - Monteils-Laeng, Laetitia
Membre(s) du jury : Salanskis, Emmanuel

Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Centre de recherches en philosophie allemande et contemporaine (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale des Humanités (Strasbourg ; 2009-....)
 
Discipline : Philosophie
Classification : Philosophie occidentale moderne et philosophies non orientales, Métaphysique, Philosophie de l'Antiquité, du Moyen Âge, de l'Orient

Mots-clés libres : Platon, Nietzsche, Pindare, Schopenhauer, Connaissance de soi, Devenir-soi
Mots-clés :
  • Connaissance de soi
  • Morale -- Histoire
  • Réalisation de soi
Résumé : Tout en critiquant la morale occidentale ancrée selon lui dans la sentence delphique « Connais-toi toi-même», Nietzsche développe pour sa part un impératif qui est, selon nous, le prolongement naturel et nécessaire d'un « Connais-toi toi-même » bien compris. C'est donc à partir de l'injonction à devenir soi qu’il opère la critique de la morale issue elle-même de l’invitation à la connaissance de soi. Il ne s’agit toutefois pas de rabattre l’éthique nietzschéenne du devenir-soi sur la façon dont on peut comprendre ce syntagme chez Platon. L’usage qu’en propose Nietzsche est bien, selon nous, tout à fait singulier. On ne saurait nier, cependant, qu’il n’est pas non plus sorti du néant et que Nietzsche tire d’abord des enseignements de Pindare, réinterprétant lui-même la sentence delphique, lorsqu’il écrit « Deviens tel que tu as appris à te connaître ». Nous pensons donc que Nietzsche récupère la formule de Pindare par delà Platon pour critiquer ce dernier et, à travers lui, toute la philosophie qui a fait de la connaissance de soi le départ de l'éthique. Mais nous voudrions donc également essayer de rendre justice à Platon, puisque sa philosophie libère en réalité la possibilité de devenir ce que l’on est.
 
Type de contenu : Text
Format : PDF
 
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2020STRAC019
Type de ressource : Thèse