Les enjeux de la vocation chrétienne en Afrique subsaharienne : de la bibliothèque coloniale à la littérature africaine contemporaine
Langue Français
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Auteur : Sanon, Herman Phillipe
Date de soutenance : 22-09-2022

Directeur(s) de thèse : Mangeon, Anthony

Président : Garnier, Xavier
Rapporteur(s) : Garnier, Xavier - Ranaivoson, Dominique
Membre(s) du jury : Chavoz, Ninon

Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Configurations littéraires (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale des Humanités (Strasbourg ; 2009-....)
 
Discipline : Littérature française et francophone
Classification : Littérature de langues romanes. Littérature française, Littératures des autres langues

Mots-clés libres : Vocation chrétienne, Enjeux, Missionnaires, Afrique subsaharienne, Bibliothèque coloniale, Culture africaine
Mots-clés :
  • Vocation religieuse
  • Missionnaires
Résumé : L’appel à devenir chrétien a été effectué en Afrique subsaharienne par les missionnaires occidentaux pendant la colonisation selon le triptyque : « christianisation », « civilisation » et « promotion de la patrie ». La mise en récit de ces représentations missionnaires de la bibliothèque coloniale installa la relation des évangélisateurs et des évangélisés dans une asymétrie de dominants à dominés. Mais la littérature africaine remet en cause le discours missionnaire en défendant la culture africaine. Les indépendances politiques et le concile Vatican II sortent la vocation chrétienne de cette conflictualité par la reconnaissance des capacités et valeurs des autochtones. L’effort d’appréhension de la foi chrétienne laisse néanmoins apparaître plusieurs difficultés et crises tant personnelles que collectives. Ainsi, de part en part, il apparaît dans les œuvres étudiées que de multiples enjeux, implicites et explicites, sous-tendent la vocation chrétienne en Afrique subsaharienne.
 
Type de contenu : Text
Format : PDF
 
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2022STRAC012
Type de ressource : Thèse