Auteur(s) : Brand Céline
Directeur(s) : Lefevre Francis
Composante : Institut universitaire de formation des maîtres
Date de création : 30-06-2001

Résumé(s) : L'outil vidéo gagnerait à être plus souvent utilisé en milieu scolaire. En EPS il s'avère être une aide intéressante pour l'élève au niveau de l'acquisition des habiletés motrices. L'expérience menée en gymnastique montre quelle exploitation l'enseignant peut faire des images pour les mettre au service de l'apprentissage des élèves, apprentissage qui ne peut se limiter à sa seule dimension motrice ; en effet la présence de la caméra au sein d'un cours semble être profitable pour bien d'autres raisons. Et si il n'y avait pas seulement l'élève qui se mettait à comprendre ?
Discipline : Professorat des lycées et collèges
Couverture : FR