La Plateforme modulaire socio-cognitive pour la création de connaissance
Langue Français
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Auteur : Li, Jun
Date de soutenance : 30-04-2006

Directeur(s) de thèse : Cohendet, Patrick

Établissement de soutenance : Université Louis Pasteur (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale Augustin Cournot (Strasbourg ; 1995-....)
 
Discipline : Sciences de gestion
Classification : Gestion et organisation de l'entreprise

Mots-clés libres : création de connaissances , modèle en spirale basée sur la pratique , réseau , confiance , normes à l'origine de l'interaction
Mots-clés :
  • Économie du savoir - Thèses et écrits académiques
  • Cognition - Thèses et écrits académiques
  • Théorie de la connaissance - Thèses et écrits académiques
Résumé : Le but principal de cette étude est d'explorer les bases théoriques relatives à la création de connaissances dans une perspective socio-cognitive. La question de recherche centrale de cette étude est: comment redéfinir et mieux comprendre le processus de création de connaissance? Afin de répondre à cette question, nous nous sommes concentrés sur trois objectifs de recherche : (i) fournir un modèle en spirale basée sur la pratique et intégrant la création de connaissances dans les organisations et les communautés ; (ii) mettre en avant la relation structurale entre création de connaissances et réseau ; et (iii) examiner la confiance et les normes à l'origine de l'interaction entre les processus de création de connaissances et les conséquences pour l'organisation de la création de ces connaissances. Comme étude exploratoire, cette dissertation fournit l'évidence valable et le cadre théorique pour des influences contextuelles sur la création de la connaissance.
 
Type de contenu : Text
 
Entrepôt d'origine : Ressource locale
Identifiant : ecrin-ori-290657
Type de ressource : Thèse