Autour des Misérables : projet d'interdisciplinarité en classe de quatrième
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Rauner Anne
Directeur(s) : Courtes Manuel
Date de création : 30-06-2003
Résumé(s) : Les oeuvres littéraires sont des supports intéressants pour l'enseignant en histoire. Nos élèves connaissent des difficultés à comprendre les textes. Aussi ai-je tenté de les surmonter grâce à un projet d'interdisciplinarité mené avec la professeure de français de la classe : il s'agissait de consacrer deux séances aux Misérables de Victor Hugo pour étudier la société du XIXe siècle. Une fois ce projet réalisé, une prise de distance avec la pratique m'a permis de voir les atouts et les faiblesses de ce travail en interdiciplinarité.
Discipline : Professorat des lycées et collèges
Mots-clés libres : 370, littérature, Les Misérables, interdisciplinarité
Couverture : FR
Directeur(s) : Courtes Manuel
Date de création : 30-06-2003
Résumé(s) : Les oeuvres littéraires sont des supports intéressants pour l'enseignant en histoire. Nos élèves connaissent des difficultés à comprendre les textes. Aussi ai-je tenté de les surmonter grâce à un projet d'interdisciplinarité mené avec la professeure de français de la classe : il s'agissait de consacrer deux séances aux Misérables de Victor Hugo pour étudier la société du XIXe siècle. Une fois ce projet réalisé, une prise de distance avec la pratique m'a permis de voir les atouts et les faiblesses de ce travail en interdiciplinarité.
Discipline : Professorat des lycées et collèges
Mots-clés libres : 370, littérature, Les Misérables, interdisciplinarité
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, Memoire Unistra
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-31924
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-31924
Type de ressource : Ressource documentaire