Auteur(s) : Frésard Lise
Directeur(s) : Chanvillard Dominique
Date de création : 30-06-2003

Résumé(s) : Comment faire comprendre les enjeux de la géographie aux lycéens ? Une réponse a été proposée par Yves Lacoste : il faudrait redonner à la géographie sa charge dramatique. C'est cette piste que j'ai suivie au cours de ce mémoire, cherchant à comprendre toutes les significations concrètes de cette dramatisation, pour en tenter l'expérimentation dans ma classe de seconde.
Discipline : Professorat des lycées et collèges
Mots-clés libres : 370, drame, géopolitique, échelle, acteur, stratégie
Couverture : FR