Comment découvrir une culture étrangère à partir des contes ?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Bettinger Marie, Lehr Aurélie
Directeur : Rembert Régine
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003
Description : Professorat des écoles, Ce mémoire a été élaboré dans le but de trouver des situations pédagogiques intéressantes pour que les élèves puissent retenir certains éléments caractéristiques d’une culture donnée. Ainsi, l’école ouvre l’élève sur le monde extérieur et lui fait acquérir des notions de respect et de tolérance envers l’autre. Le conte nous a servi de support, d’inducteur pour mener nos différents projets interdisciplinaires dans les trois cycles de l’école primaire.
Mots-clés libres : 370, conte, cultures, projets interdisciplinaires
Couverture : FR
Directeur : Rembert Régine
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2003
Description : Professorat des écoles, Ce mémoire a été élaboré dans le but de trouver des situations pédagogiques intéressantes pour que les élèves puissent retenir certains éléments caractéristiques d’une culture donnée. Ainsi, l’école ouvre l’élève sur le monde extérieur et lui fait acquérir des notions de respect et de tolérance envers l’autre. Le conte nous a servi de support, d’inducteur pour mener nos différents projets interdisciplinaires dans les trois cycles de l’école primaire.
Mots-clés libres : 370, conte, cultures, projets interdisciplinaires
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine : 
Identifiant : ecrin-ori-32788
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-32788
Type de ressource : Ressource documentaire