Comment initier et former les élèves, aux domaines d’application du textile, différents de l’habillement et de l’ameublement ?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Touzani Fatiha
Directeur : Chaki Elise
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat de lycée professionnel, Ce mémoire est une réflexion sur la méthode et les solutions qu’il faut adapter pour initier et former les élèves aux autres domaines d’application du textile, différents de l’habillement et de l’ameublement, et qui répondent au marché actuel. La méthode pédagogique que j’adopte se base sur l’exploitation des cours de technologie des matériaux et de conception. Il y a une fonction didactique tournée vers la formation, la motivation et la réussite de l’élève. Cette stratégie offre aux élèves une façon plus efficace d’acquérir des savoirs, savoir-faire et savoir être. Pour maîtriser cette démarche, j’ai fixé les objectifs et les intérêts à atteindre pour ces séquences. Dans l’ensemble ces objectifs sont atteints, mais on peut se demander si cela suffit pour répondre à un marché en pleine évolution et restructuration.
Mots-clés libres : 370, Industrie textile de pointe, Méthode pédagogique, Motivation, Matériaux techniques
Couverture : FR
Directeur : Chaki Elise
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat de lycée professionnel, Ce mémoire est une réflexion sur la méthode et les solutions qu’il faut adapter pour initier et former les élèves aux autres domaines d’application du textile, différents de l’habillement et de l’ameublement, et qui répondent au marché actuel. La méthode pédagogique que j’adopte se base sur l’exploitation des cours de technologie des matériaux et de conception. Il y a une fonction didactique tournée vers la formation, la motivation et la réussite de l’élève. Cette stratégie offre aux élèves une façon plus efficace d’acquérir des savoirs, savoir-faire et savoir être. Pour maîtriser cette démarche, j’ai fixé les objectifs et les intérêts à atteindre pour ces séquences. Dans l’ensemble ces objectifs sont atteints, mais on peut se demander si cela suffit pour répondre à un marché en pleine évolution et restructuration.
Mots-clés libres : 370, Industrie textile de pointe, Méthode pédagogique, Motivation, Matériaux techniques
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-33274
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-33274
Type de ressource : Ressource documentaire