A la découverte de l’orgue : ou comment aborder cet instrument hors du commun avec des enfants de cycle 3
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Dietrich Sabine
Directeur(s) : Ernenwein Arlette
Date de création : 30-06-2004
Résumé(s) : Ce travail se veut d’être une approche originale d’un instrument peu connu, souvent accablé de préjugés. J’ai cherché à éveiller la curiosité des enfants tout au long des séances, et à les impliquer dans la démarche : j’ai en effet évité tout cours magistral. Par ailleurs, l’orgue est un instrument à partir duquel de nombreuses compétences peuvent être sollicitées, et ce dans des domaines variés. Ainsi, dans le cadre de mon mémoire, j’ai travaillé à la fois en musique, en maîtrise de la langue, en technologie, et en arts visuels. Enfin il m’a paru important que les enfants approchent l’instrument, afin d’une part de l’observer, et d’autre part, de l’essayer.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, orgue, instrument à vent, écoute
Couverture : FR
Directeur(s) : Ernenwein Arlette
Date de création : 30-06-2004
Résumé(s) : Ce travail se veut d’être une approche originale d’un instrument peu connu, souvent accablé de préjugés. J’ai cherché à éveiller la curiosité des enfants tout au long des séances, et à les impliquer dans la démarche : j’ai en effet évité tout cours magistral. Par ailleurs, l’orgue est un instrument à partir duquel de nombreuses compétences peuvent être sollicitées, et ce dans des domaines variés. Ainsi, dans le cadre de mon mémoire, j’ai travaillé à la fois en musique, en maîtrise de la langue, en technologie, et en arts visuels. Enfin il m’a paru important que les enfants approchent l’instrument, afin d’une part de l’observer, et d’autre part, de l’essayer.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, orgue, instrument à vent, écoute
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, Memoire Unistra
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-33706
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-33706
Type de ressource : Ressource documentaire