Comment exploiter le document sonore pour l’apprentissage de l’allemand au cycle 3 à l’école élémentaire ?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Rivière Marie Eva Patricia
Directeur : Daniel LAMBS
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des écoles, Le matériel audio-visuel constitue un outil efficace d’enseignement et d’apprentissage d’une langue étrangère à l’école primaire. Pour le maître, ce type d’outil permet de mieux travailler l’écoute et de la compréhension mais il est aussi un tremplin vers la production orale. En tout cas, le Professeur des Ecoles reste parfaitement dans la logique des Instructions Officielles. Pour l’élève, c’est avant tout une autre façon de s’imprégner d’une langue étrangère et de l’apprendre.
Mots-clés libres : 370, projet pédagogique, écouter, comprendre, agir, parler
Couverture : FR
Directeur : Daniel LAMBS
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004
Description : Professorat des écoles, Le matériel audio-visuel constitue un outil efficace d’enseignement et d’apprentissage d’une langue étrangère à l’école primaire. Pour le maître, ce type d’outil permet de mieux travailler l’écoute et de la compréhension mais il est aussi un tremplin vers la production orale. En tout cas, le Professeur des Ecoles reste parfaitement dans la logique des Instructions Officielles. Pour l’élève, c’est avant tout une autre façon de s’imprégner d’une langue étrangère et de l’apprendre.
Mots-clés libres : 370, projet pédagogique, écouter, comprendre, agir, parler
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, ressource électronique
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine : 
Identifiant : ecrin-ori-34408
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-34408
Type de ressource : Ressource documentaire