Auteur(s) : Quantin Stéphane
Directeur : Lechien Sylvie
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2004

Description : Professorat de lycée professionnel, Ce mémoire est une réflexion sur la transmission des connaissances théoriques principalement technologiques dans une formation de lycée professionnel. Pour commencer, il dresse un état des lieux sur la vision des connaissances technologiques en fonction du référentiel de certification, des institutions et du public à conquérir. A partir de cette étude, plusieurs hypothèses sont émises pour dispenser ces enseignements. Après avoir détaillé chaque piste de réflexion, une analyse critique est développée sur un processus pédagogique mis en place en stage en responsabilité.
Mots-clés libres : 370, Théorie, Technologie, Institutions, Formation, Professionnel
Couverture : FR