Comment accompagner l’élève sur la voie de l'autonomie, par la pratique de l'architecture, dans le cadre d'un i.d.d.?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Mercier Stéphane
Directeur(s) : Virot J.-J.
Date de création : 30-06-2005
Résumé(s) : Après trois séquences de deux heures, autour du projet, d'éléments de circulations, du programme, et la fabrication de maquettes, les élèves de la 4ème6 ont été sollicités durant une semaine, dans le cadre particulier d'un I.D.D., à organiser leur réflexion et à avoir une pratique plastique. Réflexion et pratique autour d'une incitation transdisciplinaire : la cabane. Cette incitation impliquait trois acteurs et couvrait des enjeux littéraires, mathématiques et d'ordre plastiques. Ainsi et par étapes, nous avons amené les élèves de 4ème 6 vers plus d'autonomie, d'indépendance et la prise de conscience des liens qui se tissent dans un projet entre les différents enseignements au collège.
Discipline : Professorat des collèges et lycées
Mots-clés libres : 370, Projet, Autonomie et indépendance, Cabane, I.D.D. : Itinéraire De Découverte, Incitation transdisciplinaire
Couverture : FR
Directeur(s) : Virot J.-J.
Date de création : 30-06-2005
Résumé(s) : Après trois séquences de deux heures, autour du projet, d'éléments de circulations, du programme, et la fabrication de maquettes, les élèves de la 4ème6 ont été sollicités durant une semaine, dans le cadre particulier d'un I.D.D., à organiser leur réflexion et à avoir une pratique plastique. Réflexion et pratique autour d'une incitation transdisciplinaire : la cabane. Cette incitation impliquait trois acteurs et couvrait des enjeux littéraires, mathématiques et d'ordre plastiques. Ainsi et par étapes, nous avons amené les élèves de 4ème 6 vers plus d'autonomie, d'indépendance et la prise de conscience des liens qui se tissent dans un projet entre les différents enseignements au collège.
Discipline : Professorat des collèges et lycées
Mots-clés libres : 370, Projet, Autonomie et indépendance, Cabane, I.D.D. : Itinéraire De Découverte, Incitation transdisciplinaire
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, Memoire Unistra
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-36865
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-36865
Type de ressource : Ressource documentaire