Auteur(s) : Peraro Carole
Directeur : Marco Nathalie
Composante : IUFM
Date de création : 30-06-2005

Description : Professorat des écoles, L’enfant va construire son langage en fonction des stimulations de son environnement, de son entourage et des situations de communication qu’il va rencontrer. L’image est un support pédagogique intéressant dans le domaine de la maîtrise de la langue. En effet les images peuplent le monde enfantin et sont un moyen de communication et de compréhension immédiat pour les enfants. De nombreux auteurs, pédagogues, enseignants utilisent l’image comme un outil de travail pour l’enrichissement lexical, la structuration de la langue (syntaxe) et de la pensée, la construction d’un langage organisé et structuré, la familiarisation avec la structure narrative, la construction d’un langage psychologique et d’interprétation. Les images vont permettre à l’enfant de construire son langage.
Mots-clés libres : 370, langage, image, outil, apprentissage, supports variés
Couverture : FR