Comment organiser la classe autour de la coopération ?
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Gosserez Audrey
Directeur : Braun Claudine
Date de création : 30-06-2005
Description : Le rôle du professeur des écoles, est de donner des outils pour apprendre et apprendre à vivre ensemble, sans imposer, en provoquant la réflexion et les échanges entre pairs. C’est à lui de transmettre les valeurs universelles et de créer un climat propice à l’envie d’apprendre, avec " plaisir ", dans le respect des idées de chacun, et celui des règles établies par tous, pour tous, et dont le professeur est le garant ou l’autorité implicite. La coopération, c’est créer les conditions pour devenir un adulte responsable, un être heureux, épanoui .C’est aussi guider, suggérer, valoriser, pour favoriser l’expression, l’émulation collective en suscitant l’envie d’apprendre et en développant le goût de l’effort qui conduisent au plaisir du résultat acquis en commun.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, interaction, co-éducation, citoyenneté, responsabilité, plaisir
Couverture : FR
Directeur : Braun Claudine
Date de création : 30-06-2005
Description : Le rôle du professeur des écoles, est de donner des outils pour apprendre et apprendre à vivre ensemble, sans imposer, en provoquant la réflexion et les échanges entre pairs. C’est à lui de transmettre les valeurs universelles et de créer un climat propice à l’envie d’apprendre, avec " plaisir ", dans le respect des idées de chacun, et celui des règles établies par tous, pour tous, et dont le professeur est le garant ou l’autorité implicite. La coopération, c’est créer les conditions pour devenir un adulte responsable, un être heureux, épanoui .C’est aussi guider, suggérer, valoriser, pour favoriser l’expression, l’émulation collective en suscitant l’envie d’apprendre et en développant le goût de l’effort qui conduisent au plaisir du résultat acquis en commun.
Discipline : Professorat des écoles
Mots-clés libres : 370, interaction, co-éducation, citoyenneté, responsabilité, plaisir
Couverture : FR
Type : Mémoire IUFM, Memoire Unistra
Format : Document PDF
Format : Document PDF
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-37054
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-37054
Type de ressource : Ressource documentaire