Quel médecin pour le suivi de proximité des enfants en situation de handicap ? : Étude du suivi de proximité des enfants accueillis en hôpital de jour de médecine physique et réadaptation de l’Institut universitaire de réadaptation Clemenceau
Langue Français
Langue Français
Auteur(s) : Perronneau Manon
Directeur(s) : Debriel Emmanuelle
Composante : Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé
Établissement : Université de Strasbourg
Date de création : 10-01-2020
Résumé(s) : Introduction : les enfants suivis à l’Institut Universitaire de Réadaptation Clemenceau ont-ils un médecin de proximité ? Quelle place a-t-il dans le parcours de soins de l’enfant ? Matériels et méthodes: Nous avons réalisé une étude observationnelle en 2 parties: sur dossier et par questionnaire aux parents. Résultats: 96 enfants étaient inclus. 90% bénéficiait d’un suivi par un médecin de proximité : 78% par un médecin généraliste et 13% par un pédiatre seul. Le suivi de proximité semble influencé par l’âge de l’enfant, sa couverture sociale et la sévérité de son handicap. 48 familles ont répondu au questionnaire : pour les parents la coordination des soins était souvent assurée par un autre spécialiste, 18% pensaient qu’aucun médecin ne l’assurait. Conclusion : le suivi des enfants en situation de handicap apparait contrasté: 1/10 n’a pas de médecin de proximité et la place laissée à ce médecin est hétérogène, elle nécessiterait d’être renforcée tout comme la coordination des soins., Introduction: do children attending the Clemenceau University Rehabilitation Institute have a primary care physician? How does it fit into the child’s care? Materials and methods: We carried out an observational study in 2 parts: on file and by questionnaire to parents. Results: 96 children were included. 90% had a primary care physician: 78% a general practitioner and 13% a pediatrician only. Primary care follow up appears to be influenced by the child’s age, social coverage and severity of disability. 48 families responded to the questionnaire: according to parents the coordination of care was often provided by another specialist, 18% thought that no doctor provided it. Conclusion: The follow up of children with disabilities appears contrasted: 1/10 has no primary care physician and the place left to this doctor is heterogeneous, it should be improved as well as the coordination of care.
Discipline : Médecine générale
Directeur(s) : Debriel Emmanuelle
Composante : Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé
Établissement : Université de Strasbourg
Date de création : 10-01-2020
Résumé(s) : Introduction : les enfants suivis à l’Institut Universitaire de Réadaptation Clemenceau ont-ils un médecin de proximité ? Quelle place a-t-il dans le parcours de soins de l’enfant ? Matériels et méthodes: Nous avons réalisé une étude observationnelle en 2 parties: sur dossier et par questionnaire aux parents. Résultats: 96 enfants étaient inclus. 90% bénéficiait d’un suivi par un médecin de proximité : 78% par un médecin généraliste et 13% par un pédiatre seul. Le suivi de proximité semble influencé par l’âge de l’enfant, sa couverture sociale et la sévérité de son handicap. 48 familles ont répondu au questionnaire : pour les parents la coordination des soins était souvent assurée par un autre spécialiste, 18% pensaient qu’aucun médecin ne l’assurait. Conclusion : le suivi des enfants en situation de handicap apparait contrasté: 1/10 n’a pas de médecin de proximité et la place laissée à ce médecin est hétérogène, elle nécessiterait d’être renforcée tout comme la coordination des soins., Introduction: do children attending the Clemenceau University Rehabilitation Institute have a primary care physician? How does it fit into the child’s care? Materials and methods: We carried out an observational study in 2 parts: on file and by questionnaire to parents. Results: 96 children were included. 90% had a primary care physician: 78% a general practitioner and 13% a pediatrician only. Primary care follow up appears to be influenced by the child’s age, social coverage and severity of disability. 48 families responded to the questionnaire: according to parents the coordination of care was often provided by another specialist, 18% thought that no doctor provided it. Conclusion: The follow up of children with disabilities appears contrasted: 1/10 has no primary care physician and the place left to this doctor is heterogeneous, it should be improved as well as the coordination of care.
Discipline : Médecine générale
Mots-clés libres :
Couverture : FR
- Enfants handicapés
- 617.6
- Soins de santé primaires
Type : Thèse d’exercice, Médecine, These d'exercice Unistra
Format : Document PDF
Source(s) :
Format : Document PDF
Source(s) :
- http://www.sudoc.fr/24224663X
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-90253
Type de ressource : Ressource documentaire
Identifiant : ecrin-ori-90253
Type de ressource : Ressource documentaire
