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Le potentiel de Smart Power de l'UE : comment penser la puissance européenne ?
Description : Depuis les années 1970, bien avant l’entrée en vigueur du traité de Maastricht, le statut de l’UE dans les relations internationales et donc sa puissance est une source des débats conceptuels. Bien que la construction européenne soit souvent vue comme un processus de renoncement à la puissance, ...
Mots clés : Relations économiques internationales, Équilibre des puissances, Sphères d'influence, Relations extérieures -- Europe
Auteur : Akcadag Emine
Année de soutenance : 2014
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Le processus de (re)fondation des bâtiments sacrés en Mésopotamie du Sud : de la technique aux rituels (IVe – IIIe millénaires avant notre ère)
Description : L’existence de rituels lors de la (re)construction des temples dans le Sud mésopotamien ne fait aucun doute au regard de nombreuses sources épigraphiques connues. Ces derniers se font pourtant plus silencieux pour les IVe et IIIe millénaires avant notre ère, une période de changement majeur dans ...
Mots clés : Temples, Architecture, Rites et cérémonies, Antiquités
Auteur : Dabin Margaux
Année de soutenance : 2019
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Le processus de transformation intérieure inscrit dans les grandes mythologies : illustration par la psychothérapie du jeu de sable
Description : But : comparer le processus de transformation intérieure au cours de la psychothérapie par le Jeu de Sable avec la transformation du néophyte au cours des rites d’initiation chez les Chamans, dans l’Alchimie et dans les cultes à mystères en Egypte et en Grèce. Méthodologie : Analyse de 856 photos ...
Mots clés : Jeu de sable (psychothérapie), Rites d'initiation, Chamanisme, Alchimie, Mystères religieux, Archétype (psychologie), Régression (psychologie), Civilisation antique
Auteur : Ladyguina Anna
Année de soutenance : 2012
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Le rapport à la langue de jeunes "issus" de l'immigration : de l'identité à l'origine
Description : Cette thèse porte sur la rencontre du sujet avec les langues et en particulier dans un contexte socio-culturel donné marqué par une pluralité culturelle et linguistique. Elle explore le rapport du sujet à la(aux) langue(s), et plus précisément s’intéresse aux effets de côtoiement des langues sur ...
Mots clés : Langage et culture, Psycholinguistique, Identité (psychologie), Bilinguisme
Auteur : Boudjedir Sihem
Année de soutenance : 2018
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Le rapport à la politique des descendants d'immigrés dans les quartiers d'habitat social : de la diversité des parcours aux expériences communes
Description : Cette thèse interroge les dynamiques de construction du rapport à la politique (intérêt, critique, indifférence, engagement etc.) des descendants d’immigrés nés en France – ou y ayant grandi – et résidant dans un quartier d'habitat social dans lequel est mise en oeuvre la politique de la ville. ...
Mots clés : Enfants d'immigrés, Socialisation politique
Auteur : Lagier Elsa
Année de soutenance : 2012
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Le rapport au travail chez les jeunes non-diplômés
Description : La thèse interroge les modalités d’organisation des dispositifs de formation alternée à l’insertion. Créés il y a une quarantaine d’années, dans un contexte de crise économique, ces dispositifs représentent aujourd’hui un passage nécessaire particulièrement pour les jeunes non-diplômés. En étudiant ...
Mots clés : Insertion professionnelle, Jeunesse -- Travail -- Politique publique, Entreprises d'insertion, Normes sociales, Formateurs (éducation des adultes)
Auteur : Boancă-Deicu Ioana
Année de soutenance : 2013
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Le recours à la jeunesse dans l'espace politique local : les conseils de jeunes en Alsace
Description : Après une apparition furtive dans les années 60, les conseils municipaux d'enfants et de jeunes se sont principalement développés depuis les années 80 en France. Le phénomène a été étudié ici sous l'angle sociologique, en référence à la théorie systématique de l'habitus et du champ de Pierre Bourdieu. ...
Mots clés : Conseils municipaux d'enfants, Activité politique
Auteur : Koebel Michel
Année de soutenance : 1997
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Le recours au sport comme stratégie d’ascension sociale dans les milieux populaires au Maroc : l’exemple des jeunes de deux types de quartiers défavorisés de la ville de Témara
Description : La présente thèse se propose d’appréhender les stratégies d’ascension sociale par le sport et/ou par l’école dans des quartiers marocains défavorisés. Pour y parvenir, une enquête sociologique qualitative a été menée dans la ville de Témara (située à la périphérie de la capitale Rabat) au sein d’un ...
Mots clés : Sports, Jeunes socialement défavorisés, Jeunes en difficulté
Auteur : Benkorti Aziz
Année de soutenance : 2022
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Le Rhin : "projet" local ? : les modalités d'appropriation sociale d'un espace fluvial complexe
Description : Le propos de ce travail de thèse est de déterminer les conditions sociales qui favorisent la mise en relation ou non de deux configurations socio-naturelles présentes sur le tronçon canalisé du Rhin : d’un côté l’espace fluvial, territoire d’usages spécialisés et de décisions déterritorialisées ...
Mots clés : Aménagement du territoire -- Aspect environnemental, Écologie des cours d'eau, Territorialité humaine, Gestion des ressources naturelles
Auteur : Piquette Elodie
Année de soutenance : 2014
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Le rôle de la conscience morphologique chez des enfants francophones apprenant le portugais comme langue seconde
Description : Cette thèse vise comparer la conscience morphologique (CM) et la lecture de bilingues français-portugais et monolingues francophones, déterminer la contribution de la CM à la lecture et préciser si cette contribution est modérée par le bilinguisme et/ou médiatise l’impact du bilinguisme sur la l ...
Mots clés : Conscience linguistique, Bilinguisme, Lecture -- Aspect cognitif, Portugais (langue)
Auteur : Roganti Leite Moreira Carolina
Année de soutenance : 2021
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Le rôle des enseignants latino-américains dans le renouvellement pédagogique des études d’architecture en France (1969-1992)
Description : "1968-1969 est une année charnière dans l’histoire de l’enseignement de l’architecture en France : les tentatives successives et irrésolues de réformer l’enseignement de l’École nationale des Beaux-Arts aboutissent à la fermeture de la section Architecture au moment des soulèvements de mai 1968. ...
Mots clés : Architecture -- Étude et enseignement, Écoles d'architecture, Enseignants étrangers
Auteur : Chatelier Ana
Année de soutenance : 2023
Accès restreint jusqu'au 18-10-2030 (confidentialité ou accès intranet)    Accès restreint jusqu'au 18-10-2030 (confidentialité ou accès intranet)
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Le rôle des technologies d'information et de communication (TIC) dans la contruction des nouvelles diasporas : le cas de la diaspora Ouïghoure
Description : Cette thèse s’intéresse aux rôles des TIC dans la constitution de la diaspora ouïghoure. L’approche sociologique choisie a permis d’aborder cette question sous l’angle politique et communicationnelle mais aussi historique et géographique et de prendre en compte tant les aspects idéologiques, sociaux ...
Mots clés : Technologies de l'information et de la communication, Ouïgours (peuple turc), Diaspora (le mot français), Transnationalisme, Médias et politique
Auteur : Reyhan Dilnur
Année de soutenance : 2017
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Le rôle du Conseil de l'Europe dans la démocratisation de la Turquie
Description : La Turquie est membre du Conseil de l’Europe (COE) depuis 1949. Ainsi, elle fait partie intégrante de l’histoire de la construction démocratique de l'Europe. Cette thèse fait une histoire quasi exhaustive de la démocratisation en Turquie inspirée par le COE de 1949 à 2013. Les acteurs sont l’Assemblée ...
Mots clés : Démocratie, Changements de gouvernement par une intervention étrangère, Droits de l'homme (droit international), Politique et gouvernement -- Turquie, Relations extérieures
Auteur : Öztürk Zeki
Année de soutenance : 2013
Accès restreint jusqu'au 30-03-2030 (confidentialité ou accès intranet)    Accès restreint jusqu'au 30-03-2030 (confidentialité ou accès intranet)
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Le roman de la parole
Description : Cette ethnographie de la parole est basée sur les convervations entre Alfrd Weil (Mulhouse, 1909 -id.2006) et l'auteur. L'enfance d'Alfrd Weil, fils d'allemands juifs immigrés, a été bouleversée par la première guerre mondiale et ses suites. Il a été boucher, guérisseur, et il a transmis des "a ...
Mots clés : Judaïsme, Yiddish (langue)
Auteur : Cerf Jean-Yves
Année de soutenance : 2008
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Le sport en débat : démocratie participative et politique sportive municipale : l'exemple des Etats généraux du Sport de Strasbourg
Description : Dans le contexte d’un renouvellement des formes de gouvernance locale, nous assistons depuis quelques années à des expériences de débat participatif dont le sport est l’objet. Contribuant à un rapprochement à la fois spatial et affectif, ces dispositifs de démocratie participative entendent rénover ...
Mots clés : Sports -- Politique publique, Démocratie participative, Sports -- Gestion, Sports -- Aspect politique
Auteur : Morales Gonzales Valérie
Année de soutenance : 2013
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Le sujet alcoolique : l'articulation entre diagnostic, nomination et identité
Description : L’analyse de l'arrimage de l'alcoolisme à la construction du sujet et la manière dont le diagnostic alcoolique peut produire des effets sur l’identité, nous a amené a élaborer trois hypothèses : l'étiquette 'alcoolique' peut avoir des effets dans le processus de production de la subjectivité; les ...
Mots clés : Alcoolisme, Consommation d'alcool, Identité (psychologie)
Auteur : Escher Furtado Luísa
Année de soutenance : 2017
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Le sujet, sa vie et l'hôpital comme institution de sa mort
Description : Cette thèse a pour objet d'étudier l'Hôpital.Dans ce cadre,il s'est agit pour moi d'analyser au plus près les actes et les discours des protagonistes de l'hôpital:medecins, soignants, patients et familles.Mon but a été de questionner les fondements de l'institution hospitalière en mettant en lumière ...
Mots clés : Hôpitaux, Soins à long terme, Hospitalisés, National-socialisme et médecine, Procréation médicalement assistée, Mort, Psychanalyse
Auteur : Jandrok Thierry
Année de soutenance : 2007
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Le théâtre berbère d'expression kabyle (de Mohia) dans le cheminement ethnodramatique des rituels, des syncrétismes et des révoltes sociales
Description : La problématique centrale de ma thèse consiste en l’étude anthropologique du théâtre berbère d’expression kabyle à travers les « adaptations » de Mohia. Elle consacre les conditions explicites qui ont permis l’émergence de l’œuvre de l’auteur et ce qui la caractérise : interculturalité, oralité, ...
Mots clés : Politique et littérature, Littérature kabyle, Théâtre -- Anthropologie
Auteur : Hargas Ahcene
Année de soutenance : 2017
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Le traitement des cheveux crépus dans les processus de socialisation et d'intégration en France et au Cameroun
Description : Ma thèse considère les traitements et les représentations concernant les cheveux crépus en France et au Cameroun, en lien avec les processus de socialisation et d’intégration de l’individu noir. Ils participent de la construction d’une identité individuelle et sociale. Ils participent à la const ...
Mots clés : Cheveux crépus, Coiffures (cheveux), Sociologie du corps, Image du corps, Acculturation
Auteur : Eock Laïfa Éliane Gladys
Année de soutenance : 2016
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Le traitement des cheveux crépus dans les processus de socialisation et d'intégration en France et au Cameroun
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Le transfert des recommandations internationales de l’OCDE liées au développement des compétences sociales et émotionnelles à l’école : le cas des pratiques pédagogiques en élémentaire dans l’académie de Strasbourg
Description : A partir des années 2000, les organisations internationales telles que l’OCDE, ont changé leurs recommandations pour intégrer des valeurs de bien-être personnel et social à leur objectif de développement économique. Cela se traduit en classe par l'adoption d'une approche par compétences et notamment ...
Mots clés : Éducation fondée sur la compétence, Enseignement primaire, Évaluation du système scolaire
Auteur : Barberet Alexandra
Année de soutenance : 2021
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Le transfert des recommandations internationales de l’OCDE liées au développement des compétences sociales et émotionnelles à l’école : le cas des pratiques pédagogiques en élémentaire dans l’académie de Strasbourg
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