Instruire la demande d'asile : étude comparative du processus décisionnel au sein de l'administration allemande et française
Langue Français
Accéder à la thèse :

Ce document est protégé en vertu du Code de la Propriété Intellectuelle.

Modalités de diffusion de la thèse :
  • AccŽs réservé à l'ensemble de la communauté universitaire jusqu'au 01/10/2012 (communication intranet).
 
Auteur : Probst, Johanna
Date de soutenance : 08-09-2012

Directeur(s) de thèse : Watier, Patrick - Kissler, Leo

Président : Wihtol de Wenden, Catherine
Rapporteur(s) : Wihtol de Wenden, Catherine - Becker, Johannes
Membre(s) du jury : Schehr, Sébastien

Établissement de soutenance : Strasbourg - Philipps-Universität (Marbourg, Allemagne)
Laboratoire : Cultures et sociétés en Europe (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale Sciences humaines et sociales – Perspectives européennes (Strasbourg ; 2009-....)
 
Discipline : Sociologie
Classification : Science politique

Mots-clés libres : Procédure d'asile, Processus décisionnel, Administration, OFPRA, BAMF, Harmonisation européenne, Migration forcée, Processus décisionnel, Doute, Crédibilité
Mots-clés :
  • Droit d'asile - France
  • Droit d'asile - Allemagne
  • Droit d'asile - France - Études comparatives
  • Émigration et immigration - France
Résumé : Cette étude sociologique propose une analyse comparée de l’institution française (l’OFPRA) et allemande (le BAMF) chargées de l’instruction des demandes d’asile. L’enquête de terrain réalisée en leur sein a permis une description détaillée des pratiques administratives encadrant le processus d’élaboration des décisions sur les dossiers de demande. Des différences notables s’observent tant au niveau du profil socioprofessionnel des agents instructeurs de chacune des deux institutions nationales qu’à propos des attitudes générales de ces derniers face à la problématique de l’asile. Au-delà de ces différences, une remise en doute et une profonde méfiance face aux déclarations des demandeurs d’asile constituent une constante dans leur pratique professionnelle. L’importance que l’institution attribue à la question de la crédibilité des récits d’asile confère un pouvoir discrétionnaire significatif aux agents administratifs et laisse une place importante à l’intime conviction dans le processus décisionnel. La délicate communication avec les demandeurs et l’application parfois malaisée des textes de loi nationaux et internationaux aux problématiques présentées par ces derniers imprègnent l’instruction des dossiers d’une grande incertitude. L’analyse de la relation administrative entre demandeurs et décideurs permet finalement d’identifier la méfiance réciproque et le décalage entre les catégories juridiques et la réalité des migrations contemporaines comme deux problèmes centraux des dispositifs d’asile français et allemand.
 
Type de contenu : Text
Format : PDF
 
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2012STRAG015
Type de ressource : Thèse