Les professeurs principaux de 3ème, acteurs majeurs de l'orientation scolaire et producteurs d'inégalités
Langue Français
Langue Français
Auteur : Sapet-Malozon, Sandrine
Date de soutenance : 29-09-2014
Directeur(s) de thèse : Pfefferkorn, Roland
Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Dynamiques européennes (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale Sciences humaines et sociales – Perspectives européennes (Strasbourg ; 2009-....)
Date de soutenance : 29-09-2014
Directeur(s) de thèse : Pfefferkorn, Roland
Établissement de soutenance : Strasbourg
Laboratoire : Dynamiques européennes (Strasbourg)
École doctorale : École doctorale Sciences humaines et sociales – Perspectives européennes (Strasbourg ; 2009-....)
Discipline : Sociologie
Classification : Education et enseignement
Mots-clés libres : Orientation scolaire, Inégalités scolaires, Professeurs principaux, Genre, Reproduction sociale
Mots-clés :
Classification : Education et enseignement
Mots-clés libres : Orientation scolaire, Inégalités scolaires, Professeurs principaux, Genre, Reproduction sociale
Mots-clés :
- Orientation scolaire - France
- Démocratisation de l'enseignement - France
- Évaluation des élèves du secondaire - France
- Professeurs principaux (enseignement secondaire)
Type de contenu : Text
Format : PDF
Format : PDF
Entrepôt d'origine : STAR : dépôt national des thèses électroniques françaises
Identifiant : 2014STRAG025
Type de ressource : Thèse
Identifiant : 2014STRAG025
Type de ressource : Thèse