Besoins d'apprentissage des jeunes médecins dans la prise en charge des vertiges : étude qualitative par focus groups sous forme d'apprentissage par problèmes auprès des internes et des remplaçants de médecine générale à Strasbourg en 2021/thèse
Langue Français
Auteur(s) : Moundengue Fanny
Composante : MEDECINE
Date de création : 30-06-2022
Discipline : Médecine générale
Mots-clés libres : Médecine générale -- Pratique, 614, Formation médicale continue, Internes (médecine), Focus groups, 614.4 Incidence des maladies et mesures de prévention
Couverture : FR
Type : Thèse d’exercice, These d'exercice Unistra
Format : Document PDF
Source(s) :
- http://www.sudoc.fr/260136743
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-326109
Type de ressource : Ressource documentaire