Besoins d'apprentissage des jeunes médecins dans la prise en charge des vertiges : étude qualitative par focus groups sous forme d'apprentissage par problèmes auprès des internes et des remplaçants de médecine générale à Strasbourg en 2021/thèse
Langue Français
Auteur(s) : Moundengue Fanny
Composante : MEDECINE
Date de création : 30-06-2022
Discipline : Médecine générale
Mots-clés libres :
- Médecine générale -- Pratique
- 614
- Formation médicale continue
- Internes (médecine)
- Focus groups
- 614.4 Incidence des maladies et mesures de prévention
Couverture : FR
Type : Thèse d’exercice, These d'exercice Unistra
Format : Document PDF
Source(s) :
- http://www.sudoc.fr/260136743
Entrepôt d'origine :
Identifiant : ecrin-ori-326109
Type de ressource : Ressource documentaire