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Assurer un suivi fiable des stocks et de leurs disponibilités à travers le calcul des besoins nets pilotée par la demande
Résumé
:
Gestion Industrielle et Innovation
Mots clés
:
Gestion des stocks, Coût de production, Production Contrôle
Date
:
30-06-2023
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression non autorisée
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Assurer un suivi fiable des stocks et de leurs disponibilités à travers le calcul des besoins nets pilotée par la demande
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Conscience morphologique et apprentissage de la lecture chez des élèves francophones de 3ème et 5ème années : une étude comparative entre apprenants d’une L2 (allemand) et monolingues (français)
Résumé
:
Psychologie clinique du développement. Evolution, involution et handicap
Mots clés
:
Lecture Étude et enseignement (primaire), Conscience morphologique Lecture Langue seconde Classe bilingue paritaire, 155
Date
:
30-06-2017
Droits
:
Impression autorisée
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Conscience morphologique et apprentissage de la lecture chez des élèves francophones de 3ème et 5ème années : une étude comparative entre apprenants d’une L2 (allemand) et monolingues (français)
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Coopération transfrontalière locale : évolution de l’articulation communes - intercommunalités dans le Westhoek français
Résumé
:
Sciences politiques
Mots clés
:
Coopération transfrontalière, Pays de l'Union européenne, Frontières, Droit, Westhoek (France), 327
Date
:
30-06-2023
Droits
:
Accès libre
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Coopération transfrontalière locale : évolution de l’articulation communes - intercommunalités dans le Westhoek français
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L'évolution de l'enseignement de la Shoah à l'école primaire de 1945 à nos jours
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Histoire Étude et enseignement, Shoah, Génocide, Antisémitisme, 372
Date
:
30-06-2022
Droits
:
Mémoire en accès restreint sur l'Intranet de l'Université de Strasbourg
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L'évolution de l'enseignement de la Shoah à l'école primaire de 1945 à nos jours
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La question des minorités nationales en Europe
Résumé
:
Science politique
Mots clés
:
Union européenne Adhésion Thèses et écrits académiques, Minorités Thèses et écrits académiques Pays de l'Union européenne, 305.8
Date
:
30-06-2013
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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La question des minorités nationales en Europe
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La tour de Babel revisitée : représentations du plurilinguisme dans la littérature de jeunesse à travers "Kamo, l'agence Babel" de Daniel Pennac et "Turmbau geht schief!" de Mirjam Zels : Enseignement en classe de langue d’un mythe fondateur explorant le plurilinguisme et la diversité culturelle
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Littérature pour la jeunesse, La Tour de Babel (épisode biblique), Multilinguisme, Langues Étude et enseignement, Classe de langue
Date
:
13-06-2024
Droits
:
Diffusion publique sur Internet, Impression autorisée
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La tour de Babel revisitée : représentations du plurilinguisme dans la littérature de jeunesse à travers "Kamo, l'agence Babel" de Daniel Pennac et "Turmbau geht schief!" de Mirjam Zels : Enseignement en classe de langue d’un mythe fondateur explorant le plurilinguisme et la diversité culturelle
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Migrations narratives dans la littérature jeunesse franco-allemande : Le Petit Prince de Calais et King kommt noch comme vecteurs de sensibilisation à la diversité sociale
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Littérature pour la jeunesse, Multilinguisme, Altérité, Inclusivité, Migration, Exil, Pluriculturalisme, Développement de l'empathie, Ecole primaire
Date
:
13-06-2024
Droits
:
Diffusion publique sur Internet, Impression autorisée
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Migrations narratives dans la littérature jeunesse franco-allemande : Le Petit Prince de Calais et King kommt noch comme vecteurs de sensibilisation à la diversité sociale
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Travail en équipe : une nouvelle compétence professionnelle
Résumé
:
Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Collaboration, Equipe, Etablissement du second degré, Compétence
Date
:
30-06-2019
Droits
:
Impression non autorisée
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Travail en équipe : une nouvelle compétence professionnelle
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