Attention : l'accès aux ressources peut être restreint, soit pour des raisons juridiques, soit par la volonté de l'auteur.
15 résultats
page 1 sur 1
résultats 1 à 15
Accès libre
Conscience morphologique et apprentissage de la lecture chez des élèves francophones de 3ème et 5ème années : une étude comparative entre apprenants d’une L2 (allemand) et monolingues (français)
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Taverne Marcelle Isabelle
Directeur(s) : Besse Anne-Sophie
 Description complète
Conscience morphologique et apprentissage de la lecture chez des élèves francophones de 3ème et 5ème années : une étude comparative entre apprenants d’une L2 (allemand) et monolingues (français)
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification
Développement de la latéralité manuelle et de la spécialisation manuelle chez les bébés de 6 mois
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Braem Samantha
Directeur(s) : Segond Hervé
 Description complète
Développement de la latéralité manuelle et de la spécialisation manuelle chez les bébés de 6 mois
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification
Différenciation des influences motrices et représentationnelles des asymétries du dessin de l’enfant et leurs implications dans le contexte de la spécialisation hémisphérique
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Ernst Elodie
Directeur(s) : Segond Hervé
 Description complète
Différenciation des influences motrices et représentationnelles des asymétries du dessin de l’enfant et leurs implications dans le contexte de la spécialisation hémisphérique
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès libre
Effets de l’atelier musical sur le bien-être psychologique et les symptômes dépressifs et anxieux des personnes âgées avec démence résidant en EHPAD
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Blesz Mathilde
Directeur(s) : Commissaire Eva
 Description complète
Effets de l’atelier musical sur le bien-être psychologique et les symptômes dépressifs et anxieux des personnes âgées avec démence résidant en EHPAD
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès libre
Fardeau, anxiété, dépression et stratégies de coping chez les aidants familiaux : étude du bénéfice des groupes de parole
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Terrien Margaux
Directeur(s) : Demont Élisabeth
 Description complète
Fardeau, anxiété, dépression et stratégies de coping chez les aidants familiaux : étude du bénéfice des groupes de parole
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès libre
Impact d’une prise en charge basée sur les scénarios sociaux sur les comportements-problèmes d’un enfant ayant un trouble du spectre autistique
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Triboulot Joséphine
Directeur(s) : Besse Anne-Sophie
 Description complète
Impact d’une prise en charge basée sur les scénarios sociaux sur les comportements-problèmes d’un enfant ayant un trouble du spectre autistique
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification
Influences motrices et représentationnelles des asymétries du dessin de l’enfant et leurs implications dans le contexte de la spécialisation hémisphérique
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Neumann Chloé
Directeur(s) : Segond Hervé
 Description complète
Influences motrices et représentationnelles des asymétries du dessin de l’enfant et leurs implications dans le contexte de la spécialisation hémisphérique
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès libre
L'accès au lexique chez les bilingues Français-Anglais : étude de l’influence du voisinage interlangue et de la typicalité orthographique
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Wattiau Manon
Directeur(s) : Commissaire Eva
 Description complète
L'accès au lexique chez les bilingues Français-Anglais : étude de l’influence du voisinage interlangue et de la typicalité orthographique
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès libre
L'accompagnement en balnéothérapie comme soutien du développement psychique d'un enfant polyhandicapé
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Saadi Jihane
Directeur(s) : Commissaire Eva
 Description complète
L'accompagnement en balnéothérapie comme soutien du développement psychique d'un enfant polyhandicapé
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès libre
L'apprentissage d’une seconde langue dans le cadre d’une immersion bilingue impacte-t-il sur les compétences orthographiques lexicales et sous-lexicales de la langue maternelle des élèves de primaire?
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Keller Elisabeth
Directeur(s) : Commissaire Eva
 Description complète
L'apprentissage d’une seconde langue dans le cadre d’une immersion bilingue impacte-t-il sur les compétences orthographiques lexicales et sous-lexicales de la langue maternelle des élèves de primaire?
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification
Les effets d’un atelier réminiscence sur l’identité et l’estime de soi chez la personne âgée
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Mathon Léa
Directeur(s) : Segond Hervé
 Description complète
Les effets d’un atelier réminiscence sur l’identité et l’estime de soi chez la personne âgée
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès réservé aux membres de l'Université de Strasbourg sur authentification
Prise en charge d’une patiente avec dépression moyenne et hypersensibilité émotionnelle par l’ACT et l’affirmation de soi
Année : 01-01-2019
Auteur(s) : Mertzweiller Lucas
Directeur(s) : Tassi Patricia
 Description complète
Prise en charge d’une patiente avec dépression moyenne et hypersensibilité émotionnelle par l’ACT et l’affirmation de soi
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès libre
Prise en charge d’une patiente souffrant d’un trouble dépressif caractérisé
Année : 01-01-2018
Auteur(s) : Ferry Matthieu
Directeur(s) : Reder Fanny
 Description complète
Prise en charge d’une patiente souffrant d’un trouble dépressif caractérisé
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès libre
Prise en charge psychologique en thérapies comportementales et cognitives à la suite d’une tentative de suicide collective : hospitalisation sous contrainte, alliance thérapeutique et diagnostic
Année : 01-01-2017
Auteur(s) : Zimmermann Anais
Directeur(s) : Tassi Patricia
 Description complète
Prise en charge psychologique en thérapies comportementales et cognitives à la suite d’une tentative de suicide collective : hospitalisation sous contrainte, alliance thérapeutique et diagnostic
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé
Accès libre
Prise en charge psychothérapeutique des cauchemars dans le cadre d’un sevrage du THC en service d’addictologie
Année : 01-01-2018
Auteur(s) : Coupery Quentin
Directeur(s) : Tassi Patricia
 Description complète
Prise en charge psychothérapeutique des cauchemars dans le cadre d’un sevrage du THC en service d’addictologie
 Ajouter à mon panier
Accéder au document
Droits d'accès : non autorisé