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Linguistique, langues, parole (Strasbourg)
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Les débats sur les langues dans une Europe en projet : généalogie discursive, idéologies langagières et constructions (post)nationales au Conseil de l'Europe
Description
:
Cette thèse trace une généalogie discursive des débats sur les langues au Conseil de l'Europe. Au moyen d’une approche sociolinguistique des institutions internationales dans une perspective discursive, différents textes institutionnels produits entre 1949 à 2008 sont examinés dans leurs conditions ...
Mots clés
:
Sociolinguistique, Traités, Langues et relations internationales, Idéologie et langage, Multilinguisme, Mondialisation, Langues -- Aspect politique
Auteur
:
Sokolovska Zorana
Année de soutenance
:
2016
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Les débats sur les langues dans une Europe en projet : généalogie discursive, idéologies langagières et constructions (post)nationales au Conseil de l'Europe
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Les dialectes dans les médias : quelle image de l'Alsace véhiculent-ils dans les émissions de la télévision régionale ?
Description
:
Ce travail de thèse est consacré à l’étude des programmes télévisuels diffusés sur la chaîne de télévision publique France 3 Alsace, de 1966 à 2008. Quel est le sens social, voire identitaire, de la présence de telles émissions, alors que la grande majorité des téléspectateurs potentiels comprend ...
Mots clés
:
Alsacien (dialecte), Chaînes de télévision locales, Télévision, Français (langue)
Auteur
:
Erhart Pascale
Année de soutenance
:
2012
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Les dialectes dans les médias : quelle image de l'Alsace véhiculent-ils dans les émissions de la télévision régionale ?
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Les expressions figées en français et en BCMS : traduction, comparaison
Description
:
Cette thèse procède à une comparaison des expressions figées entre les langues BCMS (bosniaque/bosnien, croate, monténégrin, serbe) et le français en vue de la traduction. Dans la première partie, l'étude commence par la définition des expressions figées et des critères de figement. Après avoir ...
Mots clés
:
Calque (linguistique), Phraséologie, Figement (linguistique), Linguistique comparée
Auteur
:
Ljepavic Danijela
Année de soutenance
:
2015
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Les expressions figées en français et en BCMS : traduction, comparaison
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Les expressions référentielles et les chaînes de référence en français et en coréen
Description
:
Cette thèse porte essentiellement sur une description des expressions référentielles et de la chaîne de référence, et en propose une analyse contrastive en français et en coréen. La notion de chaîne de référence, qui se situe dans le domaine de la référence et de la linguistique textuelle, se présente ...
Mots clés
:
Référence (linguistique), Cohérence (linguistique), Anaphore (linguistique), Coréférence
Auteur
:
Kim Seo Yeoung
Année de soutenance
:
2023
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Les expressions référentielles et les chaînes de référence en français et en coréen
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Les pionniers de l’enseignement du français à l’École Polytechnique (Dâr ol-Fonun) de Téhéran au XIXe siècle : Jules Richard, Mozayyen od-Dowle et Yusof Richard : analyse historique comparative des premiers manuels d’apprentissage du français publiés de 1854 à 1903
Description
:
Fondée probablement sur le modèle turc, l’École Polytechnique (Dâr ol-Fonun) de Téhéran, inaugurée le 28 décembre 1851, est à l’origine de nombreux changements socioculturels en Iran. Par le biais de cet établissement, l’enseignement du français fut intégré pour la première fois dans le système ...
Mots clés
:
Français langue étrangère, Français (langue) -- Étude et enseignement, Manuels pour locuteurs du persan
Auteur
:
Nasiri Moghaddam Zahra
Année de soutenance
:
2019
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Les pionniers de l’enseignement du français à l’École Polytechnique (Dâr ol-Fonun) de Téhéran au XIXe siècle : Jules Richard, Mozayyen od-Dowle et Yusof Richard : analyse historique comparative des premiers manuels d’apprentissage du français publiés de 1854 à 1903
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Les politiques linguistiques familiales dans trois familles transnationales d'origine chinoise au Grand-Duché de Luxembourg : plurilinguisme, idéologies linguistiques et éducatives, identités
Description
:
Du fait de la mondialisation galopante, des familles transnationales se déplacent, s’installent et s’intègrent dans un nouvel environnement linguistique et culturel autre que leur pays d’origine. Notre travail de thèse s’intéresse à l’étude des politiques linguistiques au sein de trois familles ...
Mots clés
:
Politique linguistique, Familles transnationales, Multilinguisme, Idéologie et langage
Auteur
:
Bai Peiru
Année de soutenance
:
2022
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Les politiques linguistiques familiales dans trois familles transnationales d'origine chinoise au Grand-Duché de Luxembourg : plurilinguisme, idéologies linguistiques et éducatives, identités
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Les scriptae de l’espace francoprovençal au Moyen Âge (13e-15e siècles) : l'élaboration d’une norme de chancellerie à Fribourg (Suisse)
Description
:
En 1360, alors que la ville de Fribourg usait de trois langues dans sa production documentaire, l’utilisation d’une scripta galloromane s’est imposée au sein de sa chancellerie. Or, bien que cette ville soit située en domaine francoprovençal, la scripta élaborée par la chancellerie n’est pas ple ...
Mots clés
:
Francoprovençal (langue), Langues romanes, Linguistique historique
Auteur
:
Fuhrer Lorraine
Année de soutenance
:
2020
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Les scriptae de l’espace francoprovençal au Moyen Âge (13e-15e siècles) : l'élaboration d’une norme de chancellerie à Fribourg (Suisse)
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Les structures comparatives en français et en coréen : étude contrastive
Description
:
L’objectif de notre thèse est de faire l'étude contrastive des structures comparatives entre le français et le coréen, en particulier celle des comparaisons quantitatives : plus/moins/aussi...que pour le français et -boda...deo/deol et -mankeum pour le coréen. En coréen, il est possible que deo, ...
Mots clés
:
Analyse linguistique, Propositions comparatives
Auteur
:
Mo Jihyang
Année de soutenance
:
2022
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Les structures comparatives en français et en coréen : étude contrastive
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Les tons lexicaux du chinois mandarin en voix modale et en voix chuchotée
Description
:
Notre recherche est une contribution à l’étude des indices acoustiques secondaires des tons lexicaux en mandarin, comparant les données recueillies en parole modale avec celles obtenues en parole chuchotée. Selon la littérature, ces indices devraient se présenter en tant qu’un ensemble d’attributs ...
Mots clés
:
Chinois (langue), Ton (linguistique), Phonétique acoustique
Auteur
:
Zhang Xuelu
Année de soutenance
:
2017
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Les tons lexicaux du chinois mandarin en voix modale et en voix chuchotée
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Lexicographie, traduction et langues minoritaires : le cas de l'irlandais au sein de l'Union européenne
Description
:
Notre thèse porte sur les dictionnaires juridiques et comment on peut les améliorer du point de vue du traducteur au sein des institutions européennes. Les dictionnaires juridiques existants sont lacunaires. On peut surtout leur faire grief de limiter la fonction de décodage par la pluralité des ...
Mots clés
:
Irlandais (langue), Droit européen, Droit -- Terminologie
Auteur
:
Mac Aodha Máirtín
Année de soutenance
:
2018
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Lexicographie, traduction et langues minoritaires : le cas de l'irlandais au sein de l'Union européenne
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Méthode d'enrichissement et d'élargissement d'une ontologie à partir de corpus de spécialité multilingues
Description
:
Cette thèse propose une méthode pour alimenter une ontologie, une structure de concepts liés par des relations sémantiques, par des termes français, anglais et allemands à partir de corpus spécialisés comparables. Son apport principal est le développement des méthodes d'extraction utilisant des ...
Mots clés
:
Informatique -- Recherche, Langages de programmation -- Sémantique, Recherche d'information multilingue
Auteur
:
Korenchuk Yuliya
Année de soutenance
:
2017
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Méthode d'enrichissement et d'élargissement d'une ontologie à partir de corpus de spécialité multilingues
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Noms humains de phase : problèmes de classifications ontologiques et linguistiques
Description
:
Le travail de cette thèse se situe dans le domaine de la sémantique nominale et porte sur un échantillon de noms dénotant les humains (NH) pendant les différentes phases de vie : bébé, enfant, adolescent, adulte, vieillard (N-[âge]). Elle poursuit un triple objectif. D’abord, il s’agit d’offrir ...
Mots clés
:
Français (langue), Âges de la vie, Corpus linguistique, Catégorisation (linguistique)
Auteur
:
Aleksandrova Angelina
Année de soutenance
:
2013
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Noms humains de phase : problèmes de classifications ontologiques et linguistiques
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Perturbation de la production de la parole chez le patient atteint d'une paralysie laryngée : données acoustiques et aérodynamiques
Description
:
Notre thèse vise à étudier les conséquences d’une ablation totale ou partielle de la glande thyroïde suite à un dysfonctionnement thyroïdien, suivie ou non d’un traitement radiothérapique, et ce dans le domaine de la phonétique clinique. Ce type d’intervention perturbe généralement le système de ...
Mots clés
:
Troubles de la parole, Linguistique clinique, Thyroïdectomie
Auteur
:
Xiu Noé
Année de soutenance
:
2018
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Perturbation de la production de la parole chez le patient atteint d'une paralysie laryngée : données acoustiques et aérodynamiques
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Perturbation de la production de la parole suite à une opération de la glande thyroïde
Description
:
L’objectif de ce travail, mené en partenariat avec le Département de Chirurgie Oncologique du Centre Paul Strauss à Strasbourg, est d’évaluer les conséquences d’une chirurgie thyroïdienne sur la voix des patients, afin de déceler les différentes perturbations qu’entraîne cette opération chirurgicale, ...
Mots clés
:
Glande thyroïde, Troubles de la parole, Phonétique expérimentale
Auteur
:
Fauth Camille
Année de soutenance
:
2012
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Perturbation de la production de la parole suite à une opération de la glande thyroïde
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Pour une didactique des langues contextualisée vue à travers une progression non-linéaire en FLE chez les étudiants spécialisés en français en milieu universitaire chinois : une étude de cas à l’Université Normale de Nanjing
Description
:
Cette thèse s’efforce d’étudier l’articulation pouvant exister entre la progression de l’apprenant et les contextes didactiques dans lesquels se déroulent la transmission et l’appropriation des langues. Elle interroge la mise en œuvre d’une didactique contextualisée qui permettrait d’optimiser l ...
Mots clés
:
Français langue étrangère, Enseignement supérieur, Contexte (linguistique)
Auteur
:
Zhao Zonghong
Année de soutenance
:
2018
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Pour une didactique des langues contextualisée vue à travers une progression non-linéaire en FLE chez les étudiants spécialisés en français en milieu universitaire chinois : une étude de cas à l’Université Normale de Nanjing
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Représentations linguistiques dans des oeuvres dystopiques modernes : une analyse sociolinguistique
Description
:
Cette thèse propose une analyse syntagmatique et paradigmatique des représentations sociolinguistiques dans les œuvres de littérature de science-fiction dystopique de plusieurs formats (roman graphique, nouvelles, romans), époques (de 1948 à 2016) et espaces linguistiques (anglais, allemand, fra ...
Mots clés
:
Sociolinguistique, Langues artificielles
Auteur
:
Jingand Alexia
Année de soutenance
:
2022
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Représentations linguistiques dans des oeuvres dystopiques modernes : une analyse sociolinguistique
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Rhotiques et rhoticité en Écosse : une étude sociophonétique de l'anglais écossais standard
Description
:
Cette thèse en sociophonétique anglaise combine les approches de la sociolinguistique variationniste et de la phonétique expérimentale pour étudier les rhotiques et la rhoticité en Écosse en anglais écossais standard. Grâce aux analyses auditives de 147 locuteurs écossais et aux analyses acoustiques ...
Mots clés
:
Anglais (langue), Phonétique, Sociolinguistique, Phonétique expérimentale
Auteur
:
Jauriberry Thomas
Année de soutenance
:
2016
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Rhotiques et rhoticité en Écosse : une étude sociophonétique de l'anglais écossais standard
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Semantische Frames zur empirischen Erfassung sozialer Repräsentationen : ein diskurslinguistischer Ansatz zur Untersuchung der Wahrnehmung der Straßburger Neustadt durch die lokale Bevölkerung
Description
:
Dans notre thèse, nous analysons les représentations sociales de la Neustadt, l’ancien quartier impérial de Strasbourg, par la population locale. Depuis 2010, le "quartier allemand" fait l’objet d’une médiatisation croissante, déclenchée par la candidature de la Communauté urbaine de Strasbourg, ...
Mots clés
:
Représentations sociales, Entretiens, Sémantique, Lexicologie, Discours (linguistique)
Auteur
:
Dahm Johannes
Année de soutenance
:
2016
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Semantische Frames zur empirischen Erfassung sozialer Repräsentationen : ein diskurslinguistischer Ansatz zur Untersuchung der Wahrnehmung der Straßburger Neustadt durch die lokale Bevölkerung
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Stratégies de compréhension écrite sur l'Internet : quelles approches pédagogiques adopter pour développer l'autonomie des étudiants en FLE dans les universités du Ghana ?
Description
:
Cette étude émane de plusieurs observations tirées d’une recherche sur l’Intégration de l’Internet dans l’enseignement/apprentissage du FLE à l’Université de Cape Coast. Notamment parmi celles-ci est le fait que les étudiants n’ont pas les capacités requises pour tirer profit des opportunités d’ ...
Mots clés
:
Français langue étrangère, Français (langue), Internet en éducation, Multimédias en éducation, Travail autonome (éducation)
Auteur
:
De-Souza Anthony Yao Makafui
Année de soutenance
:
2013
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Stratégies de compréhension écrite sur l'Internet : quelles approches pédagogiques adopter pour développer l'autonomie des étudiants en FLE dans les universités du Ghana ?
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Stratégies directes et indirectes d'usage de la langue : l'exemple d'élèves d'école élémentaire en filière franco-allemande
Description
:
Nous définissons les stratégies d'usage de la langue de la façon suivante : il s’agit de stratégies langagières que les élèves appliquent en résolvant des exercices en langue cible (par exemple de DEL 2). Afin d’analyser ces stratégies langagières, nous menons une étude qualitative auprès de 14 ...
Mots clés
:
Enseignement primaire, Bilinguisme, Acquisition du langage, Styles cognitifs, Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire), Langue parlée
Auteur
:
Fournier Léonie
Année de soutenance
:
2015
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Stratégies directes et indirectes d'usage de la langue : l'exemple d'élèves d'école élémentaire en filière franco-allemande
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