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Institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) (avant sept. 2013)
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Institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) (avant sept. 2013)
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Comment aider l'enfant à mémoriser à l'école maternelle ?
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, Mémorisation, aide, structuration, organisation, association, imagination, évocation mentale, verbalisation, répétition, rappel
Date
:
30-06-2002
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider les élèves à mieux comprendre les consignes en anglais et à se les approprier au cycle central au collège ?
Description
:
Professorat des collèges et lycées
Mots clés
:
370
Date
:
30-06-2005
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider les élèves à ne plus faire les mêmes erreurs ?
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, erreur, remédiation, expression écrite, motivation, autonomie
Date
:
30-06-2003
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider les élèves à produire et évaluer des écrits de type narratif au cycle 3 ?
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, projet d’écriture, guide d’écriture et d’évaluation, écrit narratif, réécriture, plaisir
Date
:
30-06-2005
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider les élèves de Première à mieux comprendre les notions de limites et de dérivée ? Les ordres de grandeurs absolus, une solution ?
Description
:
Professorat des collèges et lycées
Mots clés
:
370, ordres de grandeurs, absolus, nombres très proches, calcule de limites dérivée
Date
:
30-06-2005
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider les élèves de seconde à résoudre leurs problèmes de calcul en sciences physiques
Description
:
Professorat des collèges et lycées
Mots clés
:
370, Calcul littéral, Proportionnalité, Physique, Analyse dimensionnelle
Date
:
30-06-2005
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider les élèves pour faciliter l'insertion professionnelle
Description
:
Professorat de lycée professionnel
Mots clés
:
370, Réflexivité, Communication, Autonomie, Image de soi, Intégration
Date
:
30-06-2003
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment amener l'élève à devenir acteur de sa propre formation
Description
:
Professorat de lycée professionnel
Mots clés
:
370, Motivation, Acteur, Formation, Pluridisciplinarité
Date
:
30-06-2002
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment amener une formation artistique au sein d’une formation technique ?
Description
:
Professorat de lycée professionnel
Mots clés
:
370, Artistique, Sensibilisation
Date
:
30-06-2004
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment anticiper et éviter les conflits dans la classe ?
Description
:
Professorat de lycée professionnel
Mots clés
:
370, Conflits, Communication, Respect, Discipline, Lycée professionnel
Date
:
30-06-2002
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment appréhender l’activité rugby en milieu difficile ?
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, Interaction, Rugby, Opposition, Organisation, Régulation
Date
:
30-06-2004
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment appréhender la vidéo dans une classe de 2nde lv2 faible
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, support, vidéo, anglais, projet pédagogique
Date
:
30-06-2003
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment apprendre l'écriture cursive au cours préparatoire ?
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, écriture cursive, prérequis, apprentissage, dysgraphie
Date
:
30-06-2002
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment articuler productions écrites et productions plastiques ?
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, arts visuels, production plastique, production écrite
Date
:
30-06-2004
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment articuler un binôme (interdisciplinaire) dans le cadre des IDD et des TPE ? L’exemple du binôme SVT-EPS
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, IDD, TPE, Interdisciplinarité, SVT, EPS
Date
:
30-06-2003
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment articuler un binôme (interdisciplinaire) dans le cadre des IDD et des TPE ? L’exemple du binôme SVT-EPS
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