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Le fonctionnement du corps humain : de l’organe en 5ème à la cellule en 3ème, comment réaliser la cohérence verticale ?
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, Cohérence verticale, Fonctionnement du corps humain, Schéma fonctionnel, Schéma de synthèse, Schéma bilan
Date
:
30-06-2003
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le fonctionnement du corps humain : de l’organe en 5ème à la cellule en 3ème, comment réaliser la cohérence verticale ?
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Le Français Langue Étrangère
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, CLIN, Espace Alpha, Immigration, Langue, Sénégal
Date
:
30-06-2002
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le Français Langue Étrangère
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Le géoplan au service de l'évolution des conceptions des élèves en géométrie : L'exemple des quadrilatères au cycle III
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, Géométrie, Niveaux de van Hiele, Géoplan, Quadrilatères, Cycle III
Date
:
30-06-2002
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le géoplan au service de l'évolution des conceptions des élèves en géométrie : L'exemple des quadrilatères au cycle III
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Le géoplan, un outil pour faire de la géométrie autrement
Description
:
Professorat des Ecoles
Mots clés
:
370, géométrie, géoplan, outils, logiciels, informatique
Date
:
30-06-2001
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le géoplan, un outil pour faire de la géométrie autrement
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Le geste professionnel
Description
:
Professorat de lycée professionnel
Mots clés
:
370, proprioception, ergonomie, kinesthésie, s’approprier, gestuelle, apprentissage
Date
:
30-06-2004
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le geste professionnel
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Le geste, un outil de travail
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, geste, attitude, visualisation, élève acteur
Date
:
30-06-2001
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le geste, un outil de travail
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Le groupe-classe : richesse et diversité
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, groupe, perception, communication, animation, atmosphère
Date
:
30-06-2001
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le groupe-classe : richesse et diversité
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Le groupement d’élèves comme synonyme d’activation des apprentissages moteurs, sociaux et cognitifs
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, Apprentissages moteurs, sociaux et cognitifs, Objectifs de l’enseignant, Groupe de niveau et groupe de tutorat, Accélération des apprentissages
Date
:
30-06-2004
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le groupement d’élèves comme synonyme d’activation des apprentissages moteurs, sociaux et cognitifs
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Le jardinage à l’école
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, Jardinage, Démarche scientifique, Motivation, Projet pédagogique, Sciences et maîtrise, de la langue et du langage
Date
:
30-06-2004
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jardinage à l’école
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Le jeu au service de l’acquisition de structures langagières en Anglais au cycle 3
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, activités ludiques, participation active, apprentissage, motivation, plaisir
Date
:
30-06-2002
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu au service de l’acquisition de structures langagières en Anglais au cycle 3
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Le jeu au service du cours d’éducation musicale : quels cadres établir ?
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, Jeu, Cadre, Agôn, Alea, Mimicry
Date
:
30-06-2003
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu au service du cours d’éducation musicale : quels cadres établir ?
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Le jeu comme base d’apprentissages transdisciplinaires en Grande Section
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, jeu, apprentissages, mathématiques, langage, maternelle
Date
:
30-06-2004
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu comme base d’apprentissages transdisciplinaires en Grande Section
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Le jeu comme outil pédagogique
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, motivation, prise de parole, variété des activités, situation de communication, plaisir
Date
:
30-06-2004
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu comme outil pédagogique
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Le jeu comme outil pédagogique pour enseigner en C.L.I.S.
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, AIS, CLIS, jeu
Date
:
30-06-2005
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu comme outil pédagogique pour enseigner en C.L.I.S.
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Le jeu de rôles : vers la création littéraire en cours de Français
Description
:
Professorat de lycée professionnel
Mots clés
:
370, Activité ludique, écriture lecture, jeu de rôles, Motivation
Date
:
30-06-2004
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu de rôles : vers la création littéraire en cours de Français
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Le jeu de rôles en cinquième dialectophone : Comment réussir un jeu de rôles en cours d’allemand ?
Description
:
Professorat des collèges et lycées
Mots clés
:
370, Allemand, Jeu de rôles, Communication, Préparation, Evaluation
Date
:
30-06-2005
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu de rôles en cinquième dialectophone : Comment réussir un jeu de rôles en cours d’allemand ?
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Le jeu de rôles en cours d’allemand
Description
:
Professorat des collèges et lycées
Mots clés
:
370, Allemand, Expression orale, Jeu de rôles, Communication, Travail en groupes
Date
:
30-06-2005
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu de rôles en cours d’allemand
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Le jeu des marionnettes : quels apprentissages au cycle 3 ?
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, Marionnette, Maîtrise de la langue orale, Créativité, Socialisation, Expression corporelle
Date
:
30-06-2002
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu des marionnettes : quels apprentissages au cycle 3 ?
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Le jeu dramatique : un outil pour la maîtrise de la langue
Description
:
Professorat des écoles
Mots clés
:
370, L'expression orale, La production d'écrit, L'expression corporelle, Motivation / plaisir, Le jeu muet
Date
:
30-06-2002
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu dramatique : un outil pour la maîtrise de la langue
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Le jeu dramatique, ou comment rendre l’élève acteur de son apprentissage ?
Description
:
Professorat des lycées et collèges
Mots clés
:
370, jeu dramatique, travail en groupe, théâtre, jeu de rôle, simulation
Date
:
30-06-2003
Droits
:
Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Le jeu dramatique, ou comment rendre l’élève acteur de son apprentissage ?
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