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Classe à PAC en sixième
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370, Classe à PAC, Patrimoine, Projet, Sixième
Date : 30-06-2005
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Cocaïne et grossesse : quel impact sur le développement neurocognitif des enfants à long terme ?
Description : Médecine
Mots clés : Toxicomanie chez la femme enceinte, Cocaïne, Foetus Effets des drogues, Développement neurologique, 618.2 Obstétrique
Date : 30-06-2013
Droits : Impression autorisée
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Coexister avec la nature:les politiques de biodiversité japonaises
Description : Sciences politiques
Mots clés : Biodiversité Politique publique Japon, 320.6
Date : 2022
Droits : Diffusion publique sur Internet, Impression autorisée
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Comment à partir d'activités gustatives faire entrer les jeunes enfants dans l'éducation nutritionnelle?
Description : Professorat des écoles
Mots clés : 370, Santé, Hygiène de vie, Alimentation, Education au goût, Sens, Saveurs
Date : 30-06-2003
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment, à partir d’un projet de spectacle, développer la créativité des élèves ?
Description : Professorat des écoles
Mots clés : 370, création, projet, spectacle
Date : 30-06-2004
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aborder la reproduction humaine et la sexualité en classe de 4ème ?
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, Sexualité, Classe de 4ème, Intervention du personnel médical, Association INFO ADO, Cours d’éducation affective et sexuelle
Date : 30-06-2003
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aborder le judo d'opposition debout avec des élèves débutants, eu égard à leurs attentes et leurs appréhensions, lorsque l'on est enseignant non spécialiste
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, judo, opposition debout élève, débutant, non spécialiste, sécurité, représentations des élèves
Date : 30-06-2001
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aborder les nouvelles notions de mathématiques avec les élèves pour une meilleure assimilation
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370, apprentissage, sens, erreur, aide mutuelle, acteurs
Date : 30-06-2005
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment accompagner l’élève seul en phase d’apprentissage : Mise en œuvre d’un outil méthodologique entre la classe et la maison
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370, Apprentissage, Métacognition, Méthodologie, Accompagnement, Autonomisation
Date : 30-06-2005
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment accompagner l’élève sur la voie de l'autonomie, par la pratique de l'architecture, dans le cadre d'un i.d.d.?
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370, Projet, Autonomie et indépendance, Cabane, I.D.D. : Itinéraire De Découverte, Incitation transdisciplinaire
Date : 30-06-2005
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment accompagner les services publics d’eau dans une démarche de gestion patrimoniale complète ?
Description : Management et administration des entreprises (cycle étudiant)
Mots clés : Services des eaux
Date : 30-06-2021
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment adapter l’étude d’une œuvre intégrale telle que Le Capitaine Fracasse de Th.Gautier au niveau d’une classe de quatrième ?
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, œuvre intégrale, étude, genre romanesque
Date : 30-06-2004
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider des élèves dits difficiles à orienter et développer leur connaissance du résultat pour apprendre  : une prise en compte de l'attribution causale
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, attribution causale, climat de motivation, connaissance du résultat, évaluation formative, estime de soi
Date : 30-06-2001
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider l'enfant à mémoriser à l'école maternelle ?
Description : Professorat des écoles
Mots clés : 370, Mémorisation, aide, structuration, organisation, association, imagination, évocation mentale, verbalisation, répétition, rappel
Date : 30-06-2002
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Comment aider les élèves à mieux comprendre les consignes en anglais et à se les approprier au cycle central au collège ?
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370
Date : 30-06-2005
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Comment aider les élèves à ne plus faire les mêmes erreurs ?
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, erreur, remédiation, expression écrite, motivation, autonomie
Date : 30-06-2003
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider les élèves à produire et évaluer des écrits de type narratif au cycle 3 ?
Description : Professorat des écoles
Mots clés : 370, projet d’écriture, guide d’écriture et d’évaluation, écrit narratif, réécriture, plaisir
Date : 30-06-2005
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider les élèves de Première à mieux comprendre les notions de limites et de dérivée ? Les ordres de grandeurs absolus, une solution ?
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370, ordres de grandeurs, absolus, nombres très proches, calcule de limites dérivée
Date : 30-06-2005
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Comment aider les élèves de seconde à résoudre leurs problèmes de calcul en sciences physiques
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370, Calcul littéral, Proportionnalité, Physique, Analyse dimensionnelle
Date : 30-06-2005
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Comment aider les élèves pour faciliter l'insertion professionnelle
Description : Professorat de lycée professionnel
Mots clés : 370, Réflexivité, Communication, Autonomie, Image de soi, Intégration
Date : 30-06-2003
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