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Institut national supérieur du professorat et de l'éducation
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Analyse des représentations de trois enseignantes concernant l'apprentissage du français par des enfants allophones en maternelle : étude de cas
Résumé
:
Métiers de l'éducation et de la formation
Mots clés
:
372, Étude et enseignement (primaire), Enfants bilingues, Enfants allophones, Représentations des enseignants
Date
:
30-06-2014
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:
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Analyse des représentations de trois enseignantes concernant l'apprentissage du français par des enfants allophones en maternelle : étude de cas
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Autour de l'interaction "Arts-Science":Comment l'enseignement de l'éducation musicale en collège se mesure-t-il aux enjeux de l'interdisciplinarité aujourd'hui?
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Musique Étude et enseignement (secondaire), 372
Date
:
30-06-2019
Droits
:
Accès réservé aux membres de l’Université de Strasbourg sur authentification
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Autour de l'interaction "Arts-Science":Comment l'enseignement de l'éducation musicale en collège se mesure-t-il aux enjeux de l'interdisciplinarité aujourd'hui?
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Ce qui arrive à l’élève… : les apports de l’approche ergologique rapportée à l’élève
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Activité, Norme, Elève, Processus, Expérience
Date
:
30-06-2016
Droits
:
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Ce qui arrive à l’élève… : les apports de l’approche ergologique rapportée à l’élève
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Comment développer le langage en maternelle bilingue ?
Résumé
:
Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Ecole maternelle, Langage, Développement de l'enfant, Bilinguisme, Education musicale
Date
:
30-06-2017
Droits
:
Accès réservé aux membres de l’Université de Strasbourg sur authentification
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Comment développer le langage en maternelle bilingue ?
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Comment enseigner le fait colonial en cycle 3 ?
Résumé
:
Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Thèses et écrits académiques, Elémentaire, Histoire, Colonisation, Décolonisation
Date
:
30-06-2017
Droits
:
Accès libre
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Comment enseigner le fait colonial en cycle 3 ?
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Développer la production orale communicative en langue allemande en fin de cycle primaire : de l'intérêt des mini-projets
Résumé
:
Parmi les activités de communication langagières, faire parler les apprenants constitue une réelle difficulté. Face à la complexité du processus d’acquisition d’une langue, les élèves ne sont pas très motivés pour prendre la parole en allemand. Pourtant, l’enseignement apprentissage des langues ...
Mots clés
:
Allemand (langue) Étude et enseignement (primaire) Allophones Thèses et écrits académiques, 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage, expression orale, approche actionnelle
Date
:
30-06-2015
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:
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Développer la production orale communicative en langue allemande en fin de cycle primaire : de l'intérêt des mini-projets
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Die Mediation im DAF-Unterricht in Frankreich : zwischen Theorie und Praxis
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Étude et enseignement Locuteurs de l'allemand
Date
:
30-06-2021
Droits
:
Impression autorisée
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Die Mediation im DAF-Unterricht in Frankreich : zwischen Theorie und Praxis
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Diversité à l'école : qu'en est-il des représentations et des pratiques des enseignants? : étude de cas dans une classe de moyenne section, école maternelle à Strasbourg
Résumé
:
Métiers de l'éducation et de la formation.
Mots clés
:
Éducation interculturelle Thèses et écrits académiques France Strasbourg (Bas-Rhin), Enseignement multilingue, Professeurs des écoles, 370
Date
:
30-06-2014
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:
Accès libre
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Diversité à l'école : qu'en est-il des représentations et des pratiques des enseignants? : étude de cas dans une classe de moyenne section, école maternelle à Strasbourg
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El voto femenino en España (1931-1936)
Résumé
:
Métiers de l'éducation et de la formation - enseignement de l'espagnol.
Mots clés
:
Espagnol (langue) Étude et enseignement (secondaire) Allophones Thèses et écrits académiques, Droit de vote des femmes en Espagne, 407
Date
:
30-06-2015
Droits
:
Accès libre
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El voto femenino en España (1931-1936)
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Engagements dans l'acte de lecture et d'écriture : l'exemple de la littérature de jeunesse traitant du fait colonial au second XXe siècle
Résumé
:
Métiers de l'éducation et de la formation.
Mots clés
:
Colonisation Dans la littérature pour la jeunesse Thèses et écrits académiques, 370
Date
:
30-06-2014
Droits
:
Accès réservé aux membres de l’Université de Strasbourg sur authentification
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Enquête sur les liens entre formation et intégration chez les salariés en entreprise et dans les milieux professionnels
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Intégration, Socialisation organisationnelle, Formation, Professionnalisation
Date
:
30-06-2024
Droits
:
Diffusion publique sur Internet, Impression non autorisée
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Enquête sur les liens entre formation et intégration chez les salariés en entreprise et dans les milieux professionnels
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Entre inclusion et établissements spécialisés : la scolarisation des enfants en situation de déficience auditive en Alsace
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Inclusion scolaire, Surdité, Etablissements spécialisés, Déficience auditive, Alsace
Date
:
30-06-2016
Droits
:
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Entre inclusion et établissements spécialisés : la scolarisation des enfants en situation de déficience auditive en Alsace
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Figures du Mal dans La Nuit d'Iwan Gilkin : entre esthétique de l'exhibition et théorie du secret
Résumé
:
Master Métiers de l'éducation et de la formation, Spécialité Littérature et didactique de la littérature. Iwan Gilkin est un homme de lettres belge, né le 7 janvier 1858 à Bruxelles et mort le 28 septembre 1924 dans cette même ville, auteur notamment du recueil de poèmes "La Nuit". Cette étude se ...
Mots clés
:
Gilkin Iwan, Poésie belge de langue française Histoire et critique, 840 Littérature des langues romanes. Littérature française
Date
:
30-06-2014
Droits
:
Accès libre
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Figures du Mal dans La Nuit d'Iwan Gilkin : entre esthétique de l'exhibition et théorie du secret
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L'accessibilité technologique en faveur des étudiants dyslexiques de l’Université de Strasbourg
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Dyslexie, Outils numériques, Innovation technologique, Accessibilité technologique
Date
:
30-06-2021
Droits
:
Impression autorisée
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L'accessibilité technologique en faveur des étudiants dyslexiques de l’Université de Strasbourg
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L'aménagement de l’espace classe en école maternelle : comparaison entre deux modèles en classe de moyenne et grande section de maternelle
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Date
:
30-06-2020
Droits
:
Impression autorisée
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L'aménagement de l’espace classe en école maternelle : comparaison entre deux modèles en classe de moyenne et grande section de maternelle
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L'autoconfrontation au service du développement professionnel du tuteur débutant : une analyse de la pratique de l’entretien de conseil de tuteurs débutants du premier degré
Résumé
:
Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Développement professionnel, Tuteur débutant, Entretien de conseil, Autoconfrontation, Premier degré, Analyse de l'activité
Date
:
30-06-2017
Droits
:
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L'autoconfrontation au service du développement professionnel du tuteur débutant : une analyse de la pratique de l’entretien de conseil de tuteurs débutants du premier degré
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L’autorité de bientraitance comme pratique de l’enseignant dans l’enseignement élémentaire du premier degré
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Autorité, Bientraitance, Sociologie, Enseignement
Date
:
09-06-2023
Droits
:
Diffusion publique sur Internet, Impression autorisée
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L’autorité de bientraitance comme pratique de l’enseignant dans l’enseignement élémentaire du premier degré
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L'évaluation à l'école est-elle au service de la réussite des élèves?
Résumé
:
Dans un premier chapitre consacré à l’évaluation, nous allons évoquer son histoire et ses fondements après avoir défini le terme « évaluation ». Il s’agira ensuite d’analyser les différentes formes d’évaluation pratiquées à l’école avant d’aborder le second chapitre portant sur la notation chiffrée. ...
Mots clés
:
Classement et notation (élèves et étudiants) Thèses et écrits académiques France, 372
Date
:
30-06-2015
Droits
:
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L'évaluation à l'école est-elle au service de la réussite des élèves?
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L'éveil aux langues dès la classe de petite section de maternelle : Proposition et analyse d’une démarche didactique
Résumé
:
Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Eveil aux langues, Petite section, Ecole maternelle, Plurilinguisme
Date
:
30-06-2017
Droits
:
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L'éveil aux langues dès la classe de petite section de maternelle : Proposition et analyse d’une démarche didactique
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L'évolution de l'enseignement de la Shoah à l'école primaire de 1945 à nos jours
Résumé
:
Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF)
Mots clés
:
Histoire Étude et enseignement, Shoah, Génocide, Antisémitisme, 372
Date
:
30-06-2022
Droits
:
Mémoire en accès restreint sur l'Intranet de l'Université de Strasbourg
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L'évolution de l'enseignement de la Shoah à l'école primaire de 1945 à nos jours
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