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Quelles voies choisir pour aborder un grand classique tel que Le Rouge et le Noir en classe de Seconde ?
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, contextualisation, lecture analytique, lecture cursive, oeuvre intégrale, travail en groupes
Date : 30-06-2002
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Quelles voies choisir pour aborder un grand classique tel que Le Rouge et le Noir en classe de Seconde ?
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Quelques pistes pour se réconcilier avec la grammaire allemande
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, grammaire, compétence linguistique, conceptualisation, terminologie, aide à l'expression et à la compréhension
Date : 30-06-2003
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Quelques pistes pour une gestion pédagogique des situations conflictuelles en ZEP
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, Conflit ZEP, Gestion, Règles, Climat, Confiance, Clarté
Date : 30-06-2003
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Quelques questions autour de la notion de référence
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370, Référence, Diversité, Acquisition, Questionnement, Confrontation
Date : 30-06-2005
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Quels apprentissages à travers le chant choral en maternelle?
Description : Professorat des écoles
Mots clés : 370, chant choral, transversalité, socialisation, apprentissages, affectif
Date : 30-06-2002
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Quels facteurs peuvent agir sur l'intérêt des élèves en cours d'éducation musicale
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, éducation musicale, facteurs d'intérêt, pratique instrumentale, relation professeur-élèves
Date : 30-06-2001
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Quels liens, quelles mises en œuvre ?
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370, le texte, l’image, l’illustration, l’évocation
Date : 30-06-2005
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Quels points d'ancrage pour les situations d'écoute au cycle 1 ?
Description : Professorat des Ecoles
Mots clés : 370, musique, écoute, cycle 1, pédagogie d'éveil, histoire sonorisée
Date : 30-06-2001
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Quels procédés peut utiliser le professeur pour augmenter l’attention de ses élèves en classe ?
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370, Motivation, Autonomie, Passivité, Contrats pédagogiques
Date : 30-06-2005
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Quels sont les apports éducatifs à travers la découverte du cheval ?
Description : Professorat des Ecoles
Mots clés : 370, équitation, activité physique de pleine nature, cheval, apports éducatifs
Date : 30-06-2001
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Quels sont les intérêts de mettre en place un élevage de petits animaux à poils au cycle 1 dans le cadre d’une relation affective
Description : Professorat des écoles
Mots clés : 370, Elevage d’animaux, Cycle 1, Toucher, Responsabilités, Affectif
Date : 30-06-2004
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Quels systèmes d’évaluation pour diagnostiquer les compétences de l’élève en SVT ?:Expérimentation de l’évaluation par compétences
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, Evaluation non chiffrée, Compétences, Objectifs méthodologiques, Autoévaluation, Prise en compte de l’élève
Date : 30-06-2004
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Questionner l'album, pour penser plus loin
Description : Professorat des écoles
Mots clés : 370, Album de jeunesse, Réflexion, Cycle II, Identité, Implicite
Date : 30-06-2003
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Rapport d’expériences sur l’utilisation de supports multimédias comme moyen de relancer la motivation chez les élèves en difficulté scolaire
Description : Professorat de lycée professionnel
Mots clés : 370, Motivation, TICE, Multimédias
Date : 30-06-2005
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Réalisation d’un album autour des cinq sens en maternelle
Description : Professorat des écoles
Mots clés : 370, cinq sens, éveil, projet, album, maternelle
Date : 30-06-2004
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Réalisation de pages Web,un prétexte à la synthèse et à la reformulation par les élèves:En quoi le lien hypertexte peut-il favoriser la mise en relation de documents et l’argumentation ?
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, reformulation, hypertexte, mise en relation, documents, argumentation
Date : 30-06-2003
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Réaliser un diagnostic financier par l’interprétation d’un tableau flux de fonds et d’un tableau flux de trésorerie
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, Analyse Financière, Tableau de financement, Diagnostic, Trésorerie
Date : 30-06-2002
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Réaliser un journal scolaire : un tremplin pour les élèves en difficulté
Description : Professorat des collèges et lycées
Mots clés : 370, IDD, journal scolaire, élèves en difficulté, aide
Date : 30-06-2005
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Recherche des facteurs entraînant l'apparition et l'évolution des comportements déviants à travers la pratique des A.P.S. : expression corporelle et lutte. Les moyens propres à l'enseignant en E.P.S. pour améliorer la gestion humaine de sa classe
Description : Professorat des lycées et collèges
Mots clés : 370, comportement déviants, lutte, dynamique de groupe, expression corporelle
Date : 30-06-2001
Droits : Diffusion restreinte sur l'Intranet, Impression autorisée
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Redonner le goût de l’effort et de l’engagement en lycée professionnel
Description : Professorat de lycée professionnel
Mots clés : 370, Effort, Engagement, Motivation Persévérance, Mobilisation
Date : 30-06-2005
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